Despote

Analyse l’enfant et le maître d’école :Situation/Contexte/présentation :-La fontaine:poète français du 17eme siècle connu pour ses célèbres fables et ses contes -Publié en 1668 dans première partie recueil fables de la fontaine dans le livre 1 de J de la F -Poème sur la critique des prof d’école -Œuvre pour opposer au discours du pédantRabelais parle aussi de ce sujet dans gargantua(maîtres d’école)Fables possible d’être lues par enfants et adultes car

mort qui va être représentée comme une faucheuse. Effet :  L’allégorie est un procédé d’écriture qui permet de rendre une idée concrète. Elle peut être inquiétante, effrayante (la Mort comme une faucheuse,l’ Angoisse comme un despote) ou plaisante (l’Amour comme une jeune femme). L’allégorie rend les descriptions, les émotions vivantes, imagées .Exemple d’allégorie: « Et de longs corbillards, sans tambours ni musique,/Défilent lentement dans mon âme

seulement le jeu gratuit d'un tyran (la récréation d'un fou), c'est une négation de l'identité sociale. Il appelle son intendant « Imbécile ». Dispose de lui comme d'un chien (tu as trois secondes pour disparaître) Le pouvoir, Caligula en use non pas en despote (rien de politique dans son autorité), mais en pédagogue de l'arbitraire (il s'agit de rendre possible ce qui ne l'est pas, 43) avec un souci de logique de l'absurde (Si le trésor a de l'importance alors la vie humaine n'en a pas 23 24). Un seul maître

habiletés, qui s’est malheureusement détérioré par l’apparition des civilisations et des sociétés modernes. Le problème selon lui, c’est que nous avons beaucoup trop de choix et ses choix peuvent aboutir à la perte de sa propre liberté devant un despote ou un Tyran. C’est ainsi que Rousseau deviendra le père de la Révolution française.

pas au souverain. « Macbeth » n’en reste pas moins l’une des tragédies shakespeariennes les plus prenantes.  Véritable petit théâtre aux horreurs, elle se focalise sur un personnage historique qui, du chevalier servant qu’il fut, va se changer en despote sanguinaire, sous l’égide de Lady Macbeth, personnage monstrueux s’il en est. La soif de pouvoir et la trahison, thèmes très chers à Shakespeare, y sont exposées dans toute leur démesure et leur ignominie. La force de cette œuvre, qui marque profondément

la monarchie absolue. Ce portrait fait par Usbek est audacieux car il enleve le caractère sacré du roi de France. Ce texte va dans le sens de tous les écrits du 18ième qui dénoncent les vices de la monarchie absolue. Ici, le roi apparaît comme un despote sénile, injuste et qui ruine le pays pour satisfaire sa vanité.

démarche et donner toute sa force au discours par le choix de l'alexandrin, mettre des thèmes lyriques, mais aussi des sujets graves. D'ailleurs, la vivacité du style doit beaucoup à la forme versifiée. Vingt vers suffisent à la charge contre le despote. Ils s'enchaînent rythmés par les rimes suivies, déclamant des phrases plutôt brèves, hormis quand elle retranscrivent les propos du singe abuseur. La césure à l'hémistiche ajoute à la régularité métronomique. On notera alors le bouleversement apporté

et les hommes politiques. Sur le plan théorique, on peut combattre les préjugés surtout s’ils sont idiot, personnes ne doit renoncer à l’usage de sa propre réflexion, pour ne pas prendre le risque d’être soumis à la volonté d’un dictateur ou d’un despote. Mais dans le réels, l’homme le plus rationnel confronté à une situation tellement complexe qu’il ne peut ni les maitriser ni les analyser complètement, ne se réfugie-t-il pas dans la prière ou d’invoquer des puissances qui dépasse le naturel ou alors

château, il s’ennuyait et se sentait malheureux, il décida un beau jour de printemps de quitter sa bastille et partir errer, sans ses gardes. Pendant qu’il contemplait les champs, admirait le paysage il entendit une voix chantant l’Ode à la joie.Le despote suivant le son émis, cherchant d’où il provenait, aperçut un agriculteur qui effectuait un travail dur, mais son visage dégageait l’espoir et le bien-être. Le roi l’observait avec

Comment cela a-t-il été possible ? ». Ces questions sont adressées au totalitarisme, régime nouveau (du 20è siècle), différent de la tyrannie ou du despotisme (Gouvernement sans loi d'après Montesquieu). En effet, le totalitarisme, ce n'est pas un despote qui exerce de façon arbitraire son pouvoir pour éliminer ses ennemis, mais plutôt des hommes dont leur pouvoir est a son apogée dès lors que toute adversité est supprimée : son but n'est pas un moyen de conserver le pouvoir, mais de soumettre l'humanité