Devisement du monde

Age, sont d’abord italiens (on les surnomme  « Lombards » dans le cas des prêteurs) mais aussi hanséates. Portrait de deux marchands, autant des hommes d’affaires avisés que des « aventuriers » Marco Polo  Chine, empire mongol (1241) + Dévisement du monde. Benedetto Zeccaria génois né en 1248 ; a réalisé des conquêtes au profit de l’empereur Michel Paléologue qui lui a donné en échange le monopole de l’alun en Asie Mineure, qui est à la base de sa fortune  concentration verticale depuis les

voyage d’Ulysse. Certains érudits, comme Hipparque, Polybe et Strabon1 croyaient que les fictions homériques recelaient un fond essentiel de réalité. Strabon, dans son ouvrage Géographie, s’est efforcé d’identifier les lieux de l’Odyssée à partir du monde connu de son époque, car selon lui, « dresser un échafaudage de fiction sur une base tout imaginaire n’est pas homérique » (cité par Vidal de la Blache, 1904, p. 23). Comme l’explique Paul Veyne, Strabon, à l’instar de plusieurs auteurs anciens, n’a

VOYAGES ET DÉCOUVERTES, XVIe-XVIIIe SIÈCLE Introduction : le monde en 1491  les premières découvertes En Extrême-Orient et en Asie Deux mouvements sont notables : o d’abord des ambassades de frères franciscains au milieu du XIIIe, pour tenter de dénouer des problèmes géopolitiques liés à la grande extension de l’empire mongol (Jean de Plan Carpin, Guillaume de Rubrouck) o Marco Polo fin XIIIe ouvre la porte de l’Asie aux marchands génois grâce à la « route de la soie ». Polo participe également

essentielles. 7. Les nouveaux horizons à l'époque moderne A. L'élargissement du monde A.1. De Constantinople à Istanbul A.2. La Chine des Ming A.3. Les voyages de découverte B. Les hommes de la Renaissance B.1. La Réforme protestante B.2. La Renaissance artistique Histoire Thème 4 – Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l'époque moderne, 10 à 11 h Question obligatoire. L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle) La question traite des contacts des Européens avec d'autres

pas à une définition unique. Comme le constate Daniel Bougnoux « Nulle part ni pour personne n'existe LA communication. Ce terme recouvre trop de pratiques, nécessairement disparates, indéfiniment ouvertes et non dénombrables1. » Et si tout le monde s'accorde pour la définir à minima comme un processus, les points de vue divergent lorsqu'il s'agit de le qualifier. 1. Les « Sciences de l'information et de la communication », proposent une approche de la communication centrée sur la transmission

Questionnement sur le sujet : « Humanisme & Renaissance » A. Une nouvelle vision de l'homme et du monde α. L'Humanisme β. La Réforme γ. L'élargissement du monde B. La renaissance artistique α. Peinture β. Sculpture & architecture γ. Genres littéraires Humanisme et Renaissance Dans l'Europe du XVe et XVIe siècles se produit une modification profonde de la vision de l'homme sur sa condition et sur le monde, ainsi que la naissance d'un esprit scientifique. Dans le même temps se transforment les rapports

corpus : Comment est perçu le Nouveau Monde lors de sa découverte C. Lecture analytique n° 1 : Montaigne, « Des cannibales », Essais Fiche méthode : La situation d’énonciation La lecture analytique et sa mise en œuvre à l’oral Corrigés des exercices Chapitre 2 L’utopie et la rencontre avec l’Autre au XVIIe siècle A. Le lien entre relation de voyage et histoire B. La relation de voyage : un genre mixte C. Lecture analytique n° 2 : Cyrano de Bergerac, L’autre monde ou les états et empires de la lune

lexicales, mais personne ne connaît la totalité de la langue française. Le vocabulaire courant, appelé vocabulaire fondamental, oscille entre 7000 et 8000 formes pour un locuteur donné. On ne dispose pas tous de la même batterie lexicale mais tout le monde partage un vocabulaire général. Il existe deux types d'opposition dans les lexiques : * vocabulaire actif / vocabulaire passif Le vocabulaire passif correspond aux termes dont le locuteur connaît la définition mais qu'il n'utilise pratiquement

Chapitre 1: Le moyen âge Chapitre 2: De la renaissance à l’aube de la révolution industrielle DEUXIEME PARTIE- LA REVOLUTION INDUSTRIELLE Introduction Chapitre 3: La révolution industrielle anglaise Chapitre 4: La révolution industrielle dans le reste du monde TROISIEME PARTIE - LA CRISE DU CAPITALISME Introduction Chapitre 5: De la « belle époque » a la crise de 1929 QUATRIEME PARTIE- DE L'ETAT PROVIDENCE A LA MONDIALISATION Introduction Chapitre 6: L‘Etat providence Chapitre 7: Les défis de la mondialisation

jours. Plus précisément, elle porte sur la question de l’altérité : les textes étudiés nous permettront de comprendre comment, en dessinant sa modernité, l’homme européen considère autrui, celui qu’il rencontre notamment en découvrant le Nouveau Monde, à la Renaissance, et comment ce regard sur l’autre évolue. Et nous verrons enfin que, par cette évolution, l’homme parvient à se redéfinir. Ainsi, en confrontant deux notions, altérité et modernité, nous pourrons voir se dessiner un homme nouveau