Devoir 2 Communication Interne Et Externe Bts

L’entreprise est ouverte : Du lundi au vendredi 9h à 22h et le samedi de 9h à 21h Ces horaires sont adaptés à la clientèle très diverse qu’est celle du centre commercial qui attire toute les catégories sociale du à son implantation au cœur de la ville. 2. zone de chalandise 1.2 Contexte organisationnel 1.2.1. CARREFOUR Le groupe Carrefour compte aujourd’hui plus de 12 500 magasins exploités en propre ou en franchise. Il est aussi implanté à l’étranger dans des pays comme le Brésil en 1975 ou la

Gestion-comptabilité-audit-conseil Auditeur interne Auditeur externe Réviseur d’entreprise Comptable Expert comptable Consultant Conseil économique Conseil en gestion patrimoniale Conseil en gestion des ressources humaines Contrôleur de gestion Fiscaliste Juriste d’entreprise Entretiens Ressources humaines Chargé de formation Chargé de gestion de carrières Chargé du recrutement Chargé de la rémunération Responsable des ressources humaines Entretiens Les entretiens de l’ANESEC 2 6 7 7 7 7 8

1 : présentation du cabinet 8 Section 2 : structure du cabinet 8 Deuxième chapitre : les taches effectuées 11 Section 1 : rubrique des autres charges d’exploitation 11 Section 2 : rubrique de trésorerie 12 Section 3 : rubrique d’impôts et taxes 12 Section 4 : rubrique de l’immobilisation corporelle et incorporelle 13 Section 5 : diverses taches 13 Section 6 : les principaux acquis du stage 14 Deuxième partie : le rapport de l’auditeur externe et son degré d’importance 15 Premier

d’enseignement technique) pour préparer CAP. - 1975 réforme Haby crée le collège unique, organisé en 2 cycles : 6e-5e et 4e-3e. c) La scolarisation des 16-19 ans : 1980-1995. - explosion du nb d’élèves scolarisés au niveau bac explose de 1984 à 1995 : de 35 % à 70 %. - diversification du bac : technologique 1969, professionnel 1986. - 1995 : 63 % de la classe d’âge réussit le bac (# 24 % en 1975). 2) Une mutation très rapide. - en quelques dizaines d’années, la durée d’études s’est accrue et le

A- Faurecia, contexte  1) Economique 2) Socio- démographique 3) La politique RH B- La formation, contexte  1) Accord GPEC 2) Les formations 3) Plan de formation orienté faibles qualifications C- Bilan : mise en place de la VAE 1) Les raisons de la mise en place de la VAE 2) Les bénéfices : pour l’entreprise, pour les salariés 3) La

: 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : Choisir sa voie Le calendrier des inscriptions Le schéma des études supérieures Les filières d'études Les licences Les DUT (diplômes universitaires de technologie) Les BTS (brevets de technicien supérieur) Les classes préparatoires Les écoles spécialisées S Éditions NTRAUX : et Arielle Girot Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Valérie Doineau Ressources documentaires Directrice du département : Documentation

Contribution de l'audit interne dans la réalisation des objectifs de l'entreprise par Ulrich YAPI Sup Management Cote d'Ivoire - Ingénieur en management option finance 2006 Dans la categorie: Economie et Finance    Télécharger le fichier original Disponible en mode multipage SOMMAIRE DEDICACE ................................................................................................................ 3 REMERCIEMENT .............................................................

Management BTS : proposition de sujet Le cas CHO KHOLA Analyse du contexte 1. Analysez l’environnement de l’entreprise CHO KHOLA en vous appuyant sur l’étude des forces du jeu concurrentiel développée par PORTER. 2. En vous référant aux stratégies génériques distinguées par PORTER, présentez la stratégie concurrentielle choisie par Pierre Cholas à partir de 2000. 3. Vous identifierez, selon l’approche proposée par HAMEL et PRAHALAD, les compétences sur lesquelles Pierre CHOLAS

système éducatif a) Le silence de l’information institutionnelle b) La problématique du BTNH dans les rapports c) L’enquête auprès des inspecteurs et des équipes pédagogiques 2. Hors du système éducatif II Le BTNH en 2004 1. Le cadrage institutionnel a) L’historique des diplômes hôteliers b) Les textes de référence et caractéristiques 2. La carte nationale des formations 3. Les effectifs en Terminale 4. Le vivier du recrutement 5. Le taux de réussite aux BTNH 6. Les possibilités de poursuites d’études Principales

International Business School (IBS) Avenue Bourguiba Sicap Darabis n4 Adama Camara étudiant en Marketing/Actions Commerciales Dakar, le 20 juin 2006 A Monsieur le Président du jury du BTS Marketing session 2006 Objet : Candidature Monsieur le Président, Je viens soumettre au niveau du Jury que vous présidez cette année le rapport de stage portant sur la commercialisation de carreaux, sanitaires, et accessoires. En effet, j’ai effectué un stage à Sene Carreaux Keur Khadim du 01 avril au 3 mai