Devoir 2ème Année

COURS EXERCICES DEVOIRS 1er TRIMESTRE Classe de 3 ème ORTHOGRAPHE GRAMMAIRE 3ème Orthographe – Grammaire – 1er Trimestre. 1 3OR-0777-EAD ORTHOGRAPHE - GRAMMAIRE Classe de 3ème Conseils généraux D'après les programmes officiels, cette classe ne comporte pas un enseignement proprement dit de la grammaire. Cependant, il nous semble nécessaire d'approfondir et de préciser les connaissances antérieurement acquises, ainsi que le réclame le même programme, puisqu'il demande que

Dissertation ‐ Droit du travail  BTS  2ème  année    Avant propos : le présent sujet est corrigé en plan détaillé, c’est‐à‐dire que seules l’introduction et la  conclusion  sont  entièrement  rédigées,  le  corps  du  devoir  ne  contient  que  les  idées  essentielles  à  y  mettre ; une vraie dissertation est bien évidemment entièrement rédigée, elle ne se présente pas sous  cette forme.    Sujet : Doit‐on revoir les règles légales relatives au licenciement ?  Malgré  une  refonte 

Lycées: Lamta Zeramdine Tboulba Ouardanine Prof : Makram kaabia Imen Attig Imen Fkih Mohamed Abdelaziz Devoir de synthèsen°3 ÉPREUVE : GESTION Section : 4 ème Économie & Gestion Durée : 3 heures 30 mn Exercice n°1- PREMIERE PARTIE L’entreprise « électro-plus » emploi actuellement 180 personnes. Elle décide de modifier à partir de l’année N+1, la structure de son personnel. On vous fournit les informations suivantes : ère information : état de besoins prévisionnels en N+1 et

provisoire des pouvoirs publics. Ou il s’interroger sur les caractéristiques des emplois supérieurs dans l’administration Tunisienne ? Pour répondez à cette problématique en prendre en 1ére parti le statue particulier de les emplois supérieurs et en 2éme partie les prérogatives de ces emplois supérieurs. Section 1 : statue particulier des emplois supérieurs  Comme on a dit dans l’introduction que tous les fonctionnaires dans une situation statutaire et réglementaire l’Article 16 stipule

récapitulant une progression (sujets de cours et exposés) sur quelques semaines. Les différents types de fêtes: définitions - Fichier envoyé le 15-11-2006 par Laurence Ferra Définition de plusieurs types de fêtes dans le cadre du programme de BTS de 2e année. Compilation de définitions trouvées dans le dictionnaire et dans différents ouvrages destinés aux BTS. La Fête aujourd'hui (sujet 2000), corrigé - Fichier envoyé le 15-11-2006 par Nicole Devaux Tableau synoptique + proposition plan, fichier word

UNIVERSITE MOHAMED Ier FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES OUJDA PROGRAMME DETAILLE DES MATIERES ENSEIGNEES AU Ier CYCLE SECTION : SCIENCES JURIDIQUES 1ère ANNEE DU 1er CYCLE - DROIT CONSTITUTIONNEL Introduction Ch I : Principes généraux du droit constitutionnel et réglementation des pouvoirs Ch II :Systèmes politiques contemporains Ch III : Système politique marocain - INTRODUCTION A L’ETUDE DU DROIT Introduction Partie I : Le droit objectif Ch I : La règle de droit Ch II

CAVEJ - CAPACITE II Droit commercial CAPACITE 2ème année Droit commercial Bonjour et bonne lecture à tous Dans ce bulletin de liaison n° 2 vous trouverez les indications nécessaires à la préparation des examens et des conseils méthodologiques. Examen et Méthodes I – Examen Pour les étudiants passant l’épreuve à l’écrit, vous aurez deux sujets au choix le jour de l’examen : dissertation (sur un sujet transversal) ou cas pratique (relatif à l’ensemble de la matière). Attention à bien maîtriser

plusieurs stages en entreprise durant leur scolarité afin d'intégrer la vie d'un établissement industriel ou de service pour en découvrir l'organisation et le mode de fonctionnement. Par leur répartition tout au long du cursus de formation (un par année), par leur diversité, leur préparation et leur exploitation au sein de l’école, ces stages représentent un volet essentiel de la formation des élèves-ingénieurs. Ils constituent pour l'étudiant autant d'opportunités de mise en pratique de ses connaissances

place un service civil volontaire permettant l’acquisition d’une formation civique et professionnelle 2008 : dans le cadre du Plan Banlieue, est instauré le contrat d’autonomie. Il s’agit d’un contrat d’accompagnement intensif avec des droits et devoirs pour les jeunes de 16 à 25 ans. Ceux-ci bénéficient d’un accompagnement renforcé vers l’emploi, la formation, ou la création d’entreprises et perçoivent une bourse mensuelle de 300€ pendant les 6 premiers mois. En contrepartie de ces droits, les jeunes

l’article 1147 qui concerne les dommages et intérêts lors de l’inexécution de l’obligation. L’obligation de sécurité trouve donc son origine dans le cadre des transports et peut se définir comme une responsabilité contractuelle particulière répondant à un devoir de portée générale de ne pas nuire à autrui selon l’article 1382. Cependant réduire l’obligation de sécurité à la sphère contractuelle, parce que celle-ci est née d’une greffe au contrat, est une analyse réductrice aujourd’hui. B/ Indétermination