Devoir 3 économie Droit Bts Communication

MASTER MONE 2 UE2-3 : MANAGEMENT ET PRODUCTIVITE DES TIC SESSION DE DECEMBRE 2009 DEVOIR COLLECTIF N°3 TRAORE KADIATA ET KABEYA NTUMBA ANNIE Thème : OUTILS LOGICIELS POUR L'ENTREPRISE : LA SÉCURITÉ DES TRANSACTIONS FINANCIÈRES CLIENT-FOURNISSEURS SUR INTERNET : PAIEMENT ÉLECTRONIQUE. Année 2009-2010 Introduction La sécurité est l'état d'esprit d'une personne ou une structure qui se sent tranquille et confiante. C'est le sentiment, bien ou mal fondé, d'être à l'abri

ATSEM Aide médico-psychologique Animateur-trice socioculturel-le Assistant-e de service social Assistant-e familial-e Assistant-e maternel-le Auxiliaire de vie sociale / Assistant-e de vie Conseiller-ère d’insertion et de probation Conseiller-ère en économie sociale et familiale Éducateur-trice de jeunes enfants Éducateur-trice de la protection judiciaire de la jeunesse Éducateur-trice spécialisé-e Éducateur-trice tehnique spécialisé-e Médiateur-trice familial-e Moniteur-trice éducateur-trice Technicien-ne

l'ordre moral de l'ordre éthique. Pour lui, la morale est ce que l'on fait par devoir (en mettant en œuvre la volonté) et l'éthique est tout ce que l'on fait par amour (en mettant en œuvre les sentiments). 2-Mercatique La mercatique est une discipline scolaire de gestion des ventes des produits de grande consommation enseignée en France par l'Éducation nationale dans le cadre du bac STMG Spécialité Mercatique et de trois BTS (Brevet de Technicien Supérieur) dont celui de Management d'une Unité Commerciale

responsabilité civile professionnelle -aptitude morale A/ Aptitude professionnelle 1) Le diplôme seul -Bac + 3 en économie, commerce ou droit -Bac + 2 s'il est spécialisé en immobilier ( BTS PI) -Diplôme de l'école ICH ( Institut d'étude économique et juridique appliquée à  la construction et a l'habitation option transaction et gestion) 2) Diplôme et expérience Bac + 3 ans d'expérience qui doivent être effectuées auprès d'un titulaire de la carte. Ces trois années doivent être de l'expérience

par la moitié de la classe d’âge s’est déplacé de manière importante :  1960 certificat d’études primaires (supprimé 1989)  1975 brevet d’études du 1er cycle du 2nd degré (BEPC) devenu brevet des collèges  1990 baccalauréat  1998 bac + 2 3) La stabilisation ? - fin 20e certaine stabilisation. - niveau V s’est approché des 100% fixés par loi de 1989 mais stagne à 92/93 % atteints en 1995. - bac a doublé entre 1980 et 1994 ms stabilisé depuis à 68 %. 1 - ds le supérieur, on va

87913CTPA0312 Partenariat Cned – ENENC BTS Notariat Première année Environnement économique et managérial du notariat Devoir 3 Ce corrigé constitue un exemple réponse type. Chaque personne a son style et sa méthode de rédaction. Ce qu'il faut c'est une réponse structurée développant les idées à présenter. L’environnement économique et managérial du notariat et les productions de biens et services Première partie (10 points) Question 1 Préciser quelles sont les évolutions des

établies par l'arrêté du 16 novembre 2006 : objectifs, contenus de l'enseignement et référentiel du domaine de la culture générale et de l’expression pour les brevets de technicien supérieur" (publié au B.O. N° 47 du 21 décembre 2006). Unité U 2 : Communication en langue vivante étrangère 1. OBJECTIFS L'étude des langues vivantes étrangères contribue à la formation intellectuelle et à l'enrichissement culturel de l'individu. Pour l'étudiant de Section de techniciens supérieurs, cette étude est une composante

métiers du marketing et de la publicité I/ Les métiers de la banque-assurance : 1. Agent général d'assurance -théorie -pratique -comparaison 2. Chargé de clientèle particulier -théorie -pratique -comparaison 3. Chargé de clientèle professionnel -théorie -pratique -comparaison 4. Gestionnaire du patrimoine -théorie -pratique -comparaison 5. Courtier -théorie -pratique -comparaison 1. Agent général d'assurances

moyens de faire face aux difficultés de la vie quotidienne, de mieux s’insérer dans la vie sociale et de participer à des activités culturelles et de loisirs. * Soutenir la vie associative, renforcer la solidarité et améliorer les réseaux de communication et d’information. * De développer la participation et le partenariat tout en restant vigilant sur les principes essentiels que sont la prise en compte de toutes les tranches d’âges, de la plus petite enfance, aux plus âgés et l’intercommunalité

Page 1 POCHETTE Réflexe Droit BTS 1re ANNÉE ■ 8:54 Droit BTS 1re ANNÉE 8/08/07 Livre du professeur 160373_Droit_BTS_Couv Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 07-200 20 Laurence Audouin Laurence Garnier ISBN 978-2-09-160373-5 -:HSMATB=[UX\XZ: 00_BTS_Droit_1_160373 8/08/07 13:13 Page 1 BTS 1re année Droit Livre du professeur dition É – 2008 2007 Laurence Audouin Professeur