Devoir Cned Spe Svt

Présentation des sections CNED secondaires de l’EFK 1. Présentation générale du secondaire Cycle d’observation et d’adaptation Cycle des approfondissements Cycle d’orientation Diplôme National du Brevet Cycle de détermination Economique et social Littéraire Scientifique Epreuves anticipées Baccalauréat Etudes supérieures dans système français ou japonais Cycle terminal 2. Présentation générale du CNED Créé en 1939, le CNED (Centre National d’Education à distance) est un

grandes questions de société et proposent une perspective historique, tout en dispensant des connaissances scientifiques. une place importante est donnée à la démarche scientifique et à l’approche expérimentale. ❚ sciences de la vie et de la terre (sVt) les 3 thématiques (la terre dans l’univers, la vie et l’évolution du vivant ; les enjeux planétaires contemporains ; le corps humain et la santé) traitent des grands problèmes auxquels l’humanité d’aujourd’hui se trouve confrontée. C’est l’occasion

Robène L’école, la sante et l’éducation physique en France dans la 2nde moitie du 20è s. : du quadrillage des corps au développement du souci de soi 2008 imp de la pratique physique ds la conception moderne de la santé/rapport au corps esthétique. Devoir de santé mais aussi droit (droits de l’homme). Contrôle pol des corps.« La pratique physique occupe aujourd’hui un espace tout à fait particulier dans la construction d’une vision renouvelée de la santé. Etre en forme, « performant », se sentir bien

de distance et de temps dans l’univers observable, la constitution et la transformation de la matière, la diversité du monde microscopique et macroscopique… Une place importante est accordée aux travaux pratiques. Sciences de la vie et de la Terre (SVT) On aborde les particularités de la planète Terre, notamment la présence de la vie : la diversité et l'évolution du monde vivant, son interaction permanente avec l'eau, l'atmosphère, les roches et la place de l'Homme ; le fonctionnement de l'organisme