Devoir Francais Romantisme

Lycée P’tit Michou Baccalauréat Juin 2023 Session 2023 Épreuve anticipée de Français Descriptif des lectures et activités Classe : 1ère stmg CANDIDAT Établissement Lycée P’tit Michou Nom Nombre de pages 16 pages Prénom(s) Manuels Livre unique français – Annabac Date de naissance L’élève Le professeur Vololoniaina RAHARIZAKANIRINA La proviseure Oméga RAZAFINDRAKOTO 1 SOMMAIRE Séquence 1 : Les différentes formes d’évasion poétique Objet d’étude

3 Arthur Rimbaud (1854 -1891) Arthur Rimbaud est né le vingt octobre 1854 à Charleville. Il est élevé avec ses trois frères et sœurs par sa mère, froide, autoritaire et maternelle par devoir. A l’école, il se démarque très rapidement des autres grâce à son esprit et au collège de Charleville son professeur de rhétorique Georges Izambard, devenu son ami, remarque très vite que c’est un élève brillant et prometteur. Iza, Arthur fait sa première fugue et se rend à Paris où il se fait arrêter et est

personnages & les éléments indispensables à la compréhension de l'histoire, elle donne aussi des indications sur le genre & le registre. Le nœud de l'action c'est la partie centrale de la pièce qui précise les obstacles que les personnages vont devoir surmonter, & c'est aussi la mise en œuvre de l'enchaînement des évènements. Le dénouement, c'est la fin de la pièce, l'aboutissement de l'action. Il résout l'intrigue & fixe le sort des personnages. > Exemple de respect de cette

de la lecture du théâtre.  Initiation à l’analyse du théâtre, en l’occurrence le théâtre du XIXème siècle.  Savoir situer une œuvre théâtrale dans son contexte socio-historique, culturel et politique.  Mettre en évidence l’évolution du théâtre français ainsi que les pratiques dramaturgiques au XIXème siècle. Œuvre inscrite au programme : Les Caprices de Marianne est une pièce de théâtre en deux actes d'Alfred de Musset. Appartenant au mouvement romantique, elle paraît le 15 mai 1833 dans La Revue

interrogations de notre époque : l’amour, la mort, la religion, la famille, la liberté, la guerre, le sens de la vie, l’art, etc. -Ex. : Antigone, de Sophocle, qui, au 5ème s. av. J.-C., pose le problème de la révolte de l’individu (rendre les devoirs religieux et familiaux dus aux morts) face à une puissance supérieure (la raison d’État) -Ex. : les philosophes des Lumières et leurs combats en faveur de la tolérance au 18ème siècle, cf. article « Réfugiés » de l’Encyclopédie (les persécutions

sources.» G. VILLEHARDOUIN (12e siècle) Chroniqueur français «Histoire de la conquête de Constantinople» ! qualité littéraire. J. DE JOINVILLE (13e siècle) Chroniqueur français «Livre des saintes paroles et des bons faits de notre roi Louis (IX)» ! qualité littéraire et sources J. FROISSART (14e siècle) Chroniqueur français «Chroniques» (peinture vivante du monde féodal) !qualité littéraire J. DE COMMYNES (15e siècle) Chroniqueur français «Mémoires» (règne de Louis XI et Charles VIII)

ANTHOLOGIE LITTERAIRE : LE ROMANTISME LES ALLEAS DE L’AMOUR ET DE SES SENTIMENTS Table des matières  Préface -Définition personnelle du Romantisme -l’amour et les sentiments, pourquoi ce choix de thème ? Corpus de texte -Présentation du Corpus -Organisation du recueil -Textes et poèmes par ordre alphabétique de l’auteur (cf. ci-dessous) -Confrontation entre les textes -Confrontation entre les auteurs Liste alphabétique des auteurs : - Balzac Honoré de – Le Lys dans

Cette toile représente une scène de la vie quotidienne : trois personnes jouant aux cartes. Otto Dix est un peintre, un dessinateur et un graveur allemand né à Untermhaus Bei Gera en 1891 et mort à Singen en 1969. Il a d’abord été marqué par le romantisme, puis par des tendances expressionnistes. Il est profondément bouleversé par la guerre de 14-18 où il a été soldat. La guerre change radicalement le style de ses œuvres. Il participe en 1920-1922 à l’exposition Dada, courant qui vise à détruire

Lundi 19 Avril 2010 Salima 2°4 Devoir de français : Travail d’écriture I. Question (6 points) Dans ces trois extraits, on constate que les narrateurs présentent tous des personnages qui veulent ou sont arrivés à approcher la « réussite »

fille légitime de la révolution industrielle. En 1968, Nikolaus Pevsner écrit « Les sources de l'architecture moderne et du design », qui annexe l’Art & Craft anglo-saxon, l’expressionisme allemand, le modernisme catalan, l’art nouveau belge et français. Il faut lire ces ouvrages avec intérêt, sans perdre de vue l’intérêt des auteurs, ardents propagandistes de l’AM™ : ils écrivent l’histoire en toute rigueur, mais insistent lourdement sur ce qui sert leur cause. • Pour perpétuer sa geste héroïque