Devoir Histoire Seconde

demande-t-elle à être éduquée ? Qu'attendons-nous de la technique ? L'action politique doit-elle être guidée par la connaissance de l'histoire ? Pourquoi voulons-nous être libres ? Raisonne-t-on bien quand on veut avoir raison à tout prix ? N'avons-nous de devoirs qu'envers autrui? Cela a-t-il un sens de vouloir échapper au temps? Faut-il préférer le bonheur à la vérité? Une culture peut-elle être porteuse de valeurs universelles? Peut-on juger objectivement la valeur d'une culture? L'expérience peut-elle démontrer

Devoir type Bac Dissertation Le mythe d'Orphée et d'Eurypide fut l'objet de nombreuses réécritures parmi lesquelles on peut retrouver Les Métamorphoses : Orphée et Eurydice d'Ovide, Orphée et Eurydice un opéra de Christoph Willibald Gluck, Orphée aux Enfers un opéra-bouffe de Jacques Ofeenbach et Orphée-Roi de Victor Segalab. Tous reprennent ce mythe et partagent des points communs mais se différencient en bien d'autres points. Dans quelle mesure peut-on dire qu'une réécriture est aussi une

UNIVERSITE DE KOUDOUGOU BURKINA FASO UFR/SEG UNITE-PROGRES-JUSTICE L2/S4 ANNÉE ACADÉMIQUE : 2013-2014 Devoir de maison économie monétaire Devoir de maison : Économie monétaire Page 1 INTRODUCTION Pendant longtemps, la monnaie a été considérée comme un élément distinct de l’économie réelle, au point que de grands économistes ne s’y intéressaient pas, ou marginalement, pour tenter de comprendre le fonctionnement des marchés. « Insignifiante » pour John Start Mill, simple

SYNTHESE Qu’est-ce qui définit une nation ? Quel rôle joue le passé? Pour Ernest RENAN toute nation nécessite un passé car il définit son présent, et le devoir de mémoire est inconditionnel. CHESTERTON rejoint en quelque sorte ce point de vue en ventant le patrimoine intellectuel, qui à son sens prime sur tout autre chose y compris l’expansion territoriale. En revanche Julien BENDA n’attache pas une importance outrancière au passé car selon lui la nation a plus un but pratique que moral

La question : la Terre vieillit-elle ? Examinée au point de vue physique. * 1755 : Histoire universelle de la nature et théorie du ciel. * 1755 : Nouvelle explication des premiers principes de la connaissance métaphysique. * 1756 : Sur la cause des tremblements de terre, à l'occasion du sinistre qui a atteint les régions occidentales de l'Europe vers la fin de l'année dernière. * 1756 : Histoire et description du tremblement de terre de l'année 1755 et considérations sur les tremblements

Fiche méthode : la composition en histoire La composition est un développement construit qui permet à chaque élève de répondre à un sujet, en exposant ses connaissances de manière logique (chronologique ou thématique) et rédigée avec soin. Remarques générales : - ne jamais mettre d'abréviations sauf pour les institutions qui auront été écrites une première fois en entier ex : Organisation des nations unie (ONU) - ne jamais utiliser le pronom personnel « je » mais utiliser « nous » - faire des

Maus, Art Spiegelman Histoire des Arts Arts du quotidien La problématique Comment la bande dessinée Maus témoigne-t-elle de la déportation des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale ? Présentation de l’oeuvre Maus est une BD du dessinateur Art Spiegelman publiée en France en deux tomes en 1986 et 1991. Le premier tome relate l’histoire de Vladek et de sa femme jusqu’à leur déportation. Le second tome, le vie dans le camps, le séparation du couple jusqu’à leur libération et les retrouvailles

revendique une résidence principale à l'’Île du Prince Édouard, en dépit de résider à Ottawa depuis longtemps.2 Selon lui, il aurait reçu un courriel de Monsieur Nigel Wright, chef du cabinet du Premier ministre, confirmant que ses dépenses liées à cette seconde résidence étaient bels et biens en règles. En décembre 2012, le Sénat étend ses procédés de vérification afin d’inclure le sénateur libéral Mac Harb, qui revendique une maison près de Pembroke en Ontario comme étant sa résidence principale. Les

Quand on tudie la seconde guerre mondiale on tudie lhistoire mais aussi la mmoire de la guerre cd les manires des souvenirs de la Guerre. Mmoire ensemble des souvenirs qui rsulte des vnements vcu par les individus. La mmoire est par dfinition pluriel mais aussi partielle car elle relve de lexprience vcue -- subjective. PB Comment ont volu les mmoires de la Seconde Guerre Mondiale I- Une mmoire de la guerre partage entre le souvenir de la rsistance et celui de la collaboration. La guerre a

Mémoire et histoire Stage Enseigner les mémoires de la Seconde Guerre mondiale. Centre de la mémoire d’Oradour-sur-Glane. Le 8 avril 2004 Joanne Théate Philosophe, chargée du service éducatif auprès du Centre de la Mémoire Les concepts : • Histoire : un concept polysémique. L’Histoire c’est ce qui cherche à savoir, mais c’est aussi l’ensemble des évènements du passé et le récit sur ces évènements. En allemand, deux termes différents désignent les deux derniers points. L’Histoire c’est