Diagnostic prénatal

Echelle de Borg Mise au point par le professeur Gunnar Borg, cette échelle a été introduite il y a un demi-siècle. Elle est particulièrement utilisée dans le diagnostic médical en interprétant les signes cliniques de l'essoufflement, de la dyspnée, de la douleur thoracique et des douleurs musculo-squelettiques. Le concept de perception présente une méthode pour mesurer les différents aspects de l'effort et de la fatigue. Cela a été fait en plaçant des ancres verbale « léger, moyen, difficile

 Grille d’entretien Cible: Infirmière procédant aux ETP Lieux: Service d’Endocrinologie Type d’entretien/ Outil: Semi directif QUESTION DE DEPART Dans quelle mesure l’infirmier peut-il aider le patient à accepter sa pathologie et ainsi favoriser une bonne observance de celui-ci ? Nouveaux objectifs de l’entretien: Déterminer le rôle de l’infirmier dans l’acceptation de la maladie chronique. Déterminer les moyens de l’infirmier bénéficie et mets en place afin que le patient accepte et intègre

et surtout travailler sur l’action, une voix qui va mieux entraine un sentiment positif et change de manière positive notre vision de nous. Examen de la personne On commence par un bilan, un examen bucal et laryngologique. On a besoin d’un diagnostic médical : examen des cordes vocales au repos et en phonation. L’examen de logo consiste en un repérage de différents niveaux : De rendement Bonne voix (répond à des exigence : tenir un son, “aaaaa”, “ououou”, “ssss”, “zzzz” (z fait

o La personne soignée : identité, données physiques, psychologiques et sociales • Nom …Prénom … (initiales), âge, chambre : Mr D.M, 75 ans, ch 109 • Domicile : Asnières (92) • Nationalité : Guinéenne • Date, motif d’hospitalisation et / ou diagnostic médical : entré le 09/09/2010 en provenance de Bichat pour rééducation suite à 1 AVC ischémique dt ? / récidive AVC ds le territoire de l’aca (le 25/08/2010, du à des sténoses intracrâniennes multiples d’origine athéromateuse, abs d’arguments pour

charge et en assistant à tous ces examens, une relation de confiance et de confidence s’était peu à peu installée. Elle me confié ses angoisse vis-à-vis de ses enfants de ne pas pouvoir s’en occuper pendant l’hospitalisation et elle avait peur du diagnostic médical. De mon coté j’étais à l’écoute, j'ai essayé de la réconforté pour ces enfants, mais j’avais un poids vis-à-vis de la suspicion du cancer que Mme X ignoré. Le jour de la pleuroscopie avant l’examen, Mme X m’a demandé de l’accompagner à

socio-psycho-affectif du patient. Bilan (en reprenant la typologie inscrite à la nomenclature) : - Domaine(s) exploré(s). - Test(s) utilisé(s) - Synthèse des explorations réalisées, des tests et épreuves utilisés, suivi des résultats quantifiés. Le diagnostic orthophonique (avec correspondance du libellé de la NGAP, relatif au trouble). Projet thérapeutique : - Objectifs de la rééducation. - Plan de soins proposé ou envisagé. - Examen(s) complémentaire(s) proposé(s). BILAN DE RENOUVELLEMENT

euros. Santé maladie  Entrée dans l’établissement le 18 janvier 2011 Motif d’entrée : Le maintien à domicile devenait trop difficile car Mr T était très malade et Mme T souhaitait le suivre, cette décision fut prise par la famille. Diagnostic médical : Maladie de parkinson traité par Modopar 125mg 1 comprimé matin et 16h Modopar 250mg 1 comprimé midi et 20h Hyper tension artérielle traité par Loxen 20mg 1 comprimé matin,midi,soir

l'auscultation et enfin, une technique plus rarement utilisée, la percussion. Les examens complémentaires sont ceux dont l'utilisation d'un instrument est nécessaire pour collecter davantage de données. En général ce type d'examen permet d'affiner le diagnostic médical mais il peut aussi être utilisé pour la surveillance des maladies chroniques par exemple. Chaque professionnel à sa façon de traiter les signes d'un patient, un kinésithérapeute va plus se centrer sur le système locomoteur, le médecin

| | | |Intérêt par rapport aux éventuelles allergies, aide au diagnostic | | |différentiel pour le médecin | | |

RAPPORTau nom d’un groupe de travail [*] Diagnostic et traitement des troubles des conduites alimentaires des adolescents : anorexie mentale et boulimie nerveuse Diagnosis and treatment of disturbances in eating behaviour among adolescents : anorexia nervosa and boulimia nervosa Michel ARTHUIS et Didier-Jacques DUCHÉ RÉSUMÉ L’anorexie mentale et la boulimie nerveuse de l’adolescent représentent des troubles graves des conduites alimentaires mais elles sont curables. Le médecin responsable