Diagrammes Uml

Conception Orientée Objet – Conception Orientée Objet UML Partie3 ISAMM 2ème année Ingénieur DIAGRAMME DE COLLABORATION Introduction 1. Concepts de base du diagramme de  collaboration 2. Exemples de diagrammes de collaboration 1. Concepts de base du Diagramme de Collaboration (1) Exprime le contexte d’un groupe d’objets (liens entre objets) et l’interaction entre ces objets (envoi de messages). Une interaction est réalisée par un groupe d’objets qui collaborent en échangeant des messages

chromatique 15 II.2.2.2. Orientation typographique 15 II.2.2.3. Animations Flash 16 II.2.2.4. Gabarit d’écran 16 II.2.2.5. Maquette de la page d’accueil 18 II.3. Modélisation UML 20 II.3.1. Définition de l’UML 20 II.3.1.1. Diagramme de cas d’utilisation 20 II.3.1.2. Diagramme de séquence 22 II.3.1.3. Diagramme de classe 25 Phase III : Réalisation III.1. Outils utilisés 27 III.2. Langages utilisés 28 III.3. FrontOffice 30 III.3.1. La page d’accueil 31 III.4. BackOffice 32 III.4.1

intégrer mon application dans le portail interne de la société et assurer son opérabilité avec les différentes applications de son système d’information. Mon projet suit le model de cycle de vie en V, l’utilisation du formalisme UML pour la réalisation de l’ensemble de diagrammes et enfin la modélisation MERISE puisqu’on nécessite une base de données robuste, vise à détourner le problème. Ainsi, au terme de ce projet, j’ai pu : • Etablir une étude fonctionnelle et technique globale qui servira par la

du projet : 1.3 Contraintes fonctionnelles : 1.4 Contraintes techniques : 2. PLANIFICATION DU PROJET 12 2.1. Estimer la durée des tâches : 3. CYCLE DE DÉVELOPPEMENT 14 3.1. Généralité : 4. DIAGRAMME DE GANTT 15 CHAPITRE 3 : ANALYSE ET CONCEPTION 16 1. CAS D’UTILISATION GENERAL 16 2. DIAGRAMME DE CLASSE 17 CHAPITRE 4 : REALISATION 18 1. TECHNOLOGIE ET OUTILS UTILISÉS 18 2. CAPTURES D’ECRAN 25 CHAPITRE 5: BILAN PERSONNEL 28 INTRODUCTION 28 1. LE PLAN TECHNIQUE 29 2. LE PLAN PROFESSIONNEL

................... 18 6 7 8 9 ESTIMATION DES TACHES ............................................................................ 20 LES LIVRABLES .............................................................................................. 21 DIAGRAMME DE GANTT................................................................................. 21 FACTURATION ................................................................................................ 22 10 CONCLUSION .......................

Adopter une démarche qualité Gérer un projet Étapes d’un projet Les outils “La Gestion de Projets informatiques” – Nicolas Phalippon 9 Phase de réalisation 6 Développement responsabilité: MOE • Préparation du développement : UML • Développement • l’effet tunnel: coupure d’information conséquences: on découvre des problèmes trop tard, ou des non-conformités Ö nécessité des itérations Gérer un projet Étapes d’un projet Les outils “La Gestion de Projets informatiques”

Cycle de vie en V 8 Figure 3 : Diagramme de cas d'utilisation général 15 Figure 4 : Diagramme de cas d'utilisation « S'authentifier » 16 Figure 5 : Diagramme de cas d'utilisation « Gérer les stagiaires » 16 Figure 6 : Diagramme de cas d'utilisation « Gérer les responsables » 17 Figure 7 : Diagramme de cas d'utilisation « Gérer les types de stages » 17 Figure 8 : Diagramme de cas d'utilisation « Gérer les types de provenances » Figure 9 : Diagramme de cas d'utilisation « Gérer les

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Étude de l’existant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II Conception 1 Recommadations . . . . . . . . 2 Diagrammes . . . . . . . . . . . 2.1 Diagramme de Séquence 2.2 Diagramme de Classes . III Réalisation 1 Outils et langages utilisés . . . 2 Présentation de l’application . . 2.1 Exemple de tableau . . . 2.2 Exemple de Code . . . . 3 Remarques sur la bibliographie . . . . . . . . . .

(pour l’implémentation de la base de données, et son interrogation), l’élément Programmation Web 2 (pour l’implémentation d’une application Web du SI) et Env. Dev. BD (pour l’implémentation d’une application desktop du même SI). II. Règles 1. Le diagramme de classes du SI doit contenir au moins cinq classes persistantes, avec au moins une association de type un à plusieurs, une association de type plusieurs à plusieurs qui soit porteuse de données, et une association de généralisation. 2. Les projets

graphique de modélisation des données UML(Unified_Modeling_Language), nous allons vous *expliquer (diagramme de séquence) le fonctionnement du moteur de recherche inclut dans la partie publique [page 21] « Un simple visiteur saisi dans le formulaire de la page d’accueil des mots clé et choisi le mode de recherche. Le système cherche en suite dans la base de données et récupère les informations. En fin, le système affiche le résultat de recherche. » * expliquer (diagramme de cas d’utilisation) le processus