Différence Sociologie Anthropologie

Université Paris Ouest Nanterre La Défense - cours SEGMI SOCIOLOGIE L1 Sommaire : I. Introduction à la sociologie (page 2 à 7) II. Naissance de la sociologie (page 8 à 17) III. Alexis de Tocqueville et la société démocratique 18 à 22) (page IV. V. VI. VII. Comprendre Marx aujourd’hui (page 24 à 31) Un précurseur, Emile Durkheim (page 32 à 41) Sociologie et religion (page 42 à 44) Normes et déviances (page 45 à 52) courssegmiparisx.canalblog.com Université Paris Ouest Nanterre

BUG Histoire de la Sociologie Cours n°1 – 11.09.2012 CONTENU DU COURS : L’objectif de cet enseignement consiste à mettre en évidence quelques données fondamentales sur l’assise épistémologique du questionnement sociologique dans l’histoire de sa formation : - sciences nomothétiques et idiographiques ; - paradigmes explicatifs et compréhensifs ; - Max Weber et la théorie de la science ; - Georg Simmel et la sociologie des formes ; - Alfred Schutz et la phénoménologie sociale ; - Peter Berger

du Sénégal SUPPORT DE COURS UVS 2014 LICENCE 1 SOC LICENCE 1 SOCIOLOGIE et ANTHROPOLOGIE GENERALE SOCIOLOG IE Introductio nà la Sociologi e ed M r Mouham P : r u te p e t Conc Enseignan Université Virtuelle du SENEGAL – Support de cours version imprimable Dieye VERSION 1.0 Octobre 2014 SUPPORT DE COURS UVS 2014 LICENCE 1 SOC DEFINITION ET OBJET DE LA SOCIOLOGIE INTRODUCTION Quiconque ouvre ce bréviaire du social du sociologue Emile Durkheim

NÉCESSAIRE RETOUR AUX SOURCES Philippe d'Iribarne Éditions Ophrys | « Revue française de sociologie » 2005/1 Vol. 46 | pages 151 à 170 ISSN 0035-2969 ISBN 2708010999 DOI 10.3917/rfs.461.0151 Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2005-1-page-151.htm --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

prenante du réel. Deleuze, influencé par Bergson, oppose le réel au possible. Le possible d’un objet y est déjà contenu et se réalisera sans qu’aucun évènement ne vienne interférer sa production. Le possible est exactement comme le réel ; leur différence se situe dans leur degré d’existence. Ainsi le possible est déjà constitué, figé tandis que le virtuel est un nœud complexe qui appelle un processus de réalisation : l’actualisation. L’actualisation, à l’inverse de la réalisation d’un possible

d’expositions et de ventes... Il serait fort dommage de n’en rien faire. 2Pourquoi les statistiques, les graphiques et les cartes ne sont-ils pas aimés en histoire de l’art ? Les approches quantitatives dans ce domaine, pour l’essentiel importées de la sociologie, portent probablement la macule de la discipline de Durkheim : réductionnisme, incapacité à rendre compte des œuvres, approche trop centrée sur les stratégies, le marché, l’argent, le collectif et la norme, alors que l’art et la création sont inséparables

habitudes. Dans le cas de la campagne, renoncer à boire au volant. Nous avons pu constater certaines spécificités liées à cette démarche. La prévention est une branche complexe de la communication, "car elle regroupe psychologie sociale, sociologie et anthropologie". L'IBSR est experte dans le secteur car  spécialisée dans des domaines précis, comme la sécurité routière". Il y a une importance de la crédibilité pour la maitrise de la problématique. C'est pourquoi l'ISBR collabore  avec beaucoup d'intervenants

la Renaissance, Paris, Gallimard, Tel, 1970 et Esthétique et théorie du roman, Paris, Gallimard, Bibliothèque des Idées, 1978. 6 J.-C. Chamboredon, « Production symbolique et formes sociales. De la sociologie de l’art et de la littérature à la sociologie de la culture », Revue française de sociologie, XXVII, 1986, p. 523. 7 Y. Verdier, Coutume et Destin. Thomas Hardy et autres essais, Paris, Gallimard, NRF, Bibliothèque des Sciences humaines, 1995. Dans l’importante préface qu’ils consacrent à cet

on va étudier les causes (physiologiques et psychologiques) et les conséquences. Difficultés de délimiter la notion précisément qui touche de nombreux éléments. C’est un mécanisme physique, il intéresse la médecine, la sociologie, la philosophie, la psychologie, anthropologie, ethnologie (tout les comportements, regroupement culturel humain), els différents ressorts et forme du rire (textes artistiques). Le rire se construit à partir d’un décalage, un constat entre deux choses. Le rire s’approche

autres « toute chose étant égale par ailleurs » Variable dépendante : valeur de « sortie », résultat Variable indépendante : variable manipulée La recherche qualitative Principaux champs de recherche qualitative : PSYCHOLOGIE, SOCIOLOGIE, ANTHROPOLOGIE Quantitative Échantillon Lieu Recueil de données Plan expérimental Analyse Aléatoire Laboratoire Objectif Fixé à l’avance Statistique Qualitative Déterminé « Nature » Subjectif Modulable Descriptive La recherche créative Principal champ