Dioxyde de chlore

Somalie : – travaux et actions permettant aux populations d’avoir accès à de l’eau potable (construction et réhabilitation de puits, distribution de filtres en céramique, distribution d’eau par camion, création et maintenance d’un stock de plaquettes de chlore distribuées en cas d’urgence) ; – travaux assurant aux populations une meilleure situation sanitaire (construction de latrines ½ dans les camps de déplacés, organisation de séances de promotion de l’hygiène, distribution de kits de première nécessité

: m = A × mnucléon. m 3,29 × 10–25 Donc A = = = 197. mnucléon 1,67 × 10–27 7 3 © Hachette Livre, 2010 — Physique Chimie 2de, Livre du professeur. Carbone 6 12 – 6 = 6 6 Oxygène 8 16 – 8 = 8 8 + 2 = 10 Cl Chlore 17 35 – 17 = 18 17 16 2– 8 7 1. Le nombre d’électrons est inférieur au nombre de protons de l’ion : il s’agit donc d’un cation. 2. L’ion a 2 électrons de moins que l’atome correspondant. La formule du cation est donc : X2+.

mais qui peuvent avoir des effets néfastes sur la santé (voir la fiche « Environnement-santé »). La composition de l’atmosphère avait-elle changé auparavant ? Oui, notamment au cours des centaines de milliers d’années où l’on dispose de mesures de dioxyde de carbone et de méthane obtenues à partir des archives glaciaires en Antarctique et en Arctique. Mais ces changements correspondaient à la succession de périodes glaciaires et interglaciaires de longue période due aux changements de paramètres astronomiques

neutrons. Exercice 2 : Dessinez deux molécules de sel en respectant ces conditions : Une molécule de sel est constituée de deux atomes différents qu'on nomme sodium et chlore. Coloriez l(es) atome(s) de sodium en violet et l(es) atome(s) de chlore en vert. Un atome de sodium est environ deux fois plus grand qu'un atome de chlore. Secret (cliquez pour afficher) Notez que les deux molécules dessinées ci-dessus sont identiques bien qu'elles soient orientées différemment. Exercice 3 : Sachant

cette production de dioxygène peut être directement corrélée à l’absorption de dioxyde de carbone. En effet, la nécessaire présence du dioxyde de carbone est aisément démontrée par l’absence de multiplication des cellules photosynthétiques dès lors que le cosmonaute est absent de la capsule. Elles se maintiennent seulement en vie (autre expérience témoin). Chaque cellule de Spiruline absorbe et consomme le dioxyde de carbone, l’eau et des ions minéraux. Dans le même temps et à partir de molécules

 Un végétal peut être composé jusqu’à 90% d’eau et 10%  de matière sèche, la matière sèche contenant tous les autres  éléments indispensables à la plante. Parmi les éléments nécessaires, on trouve l’élément carbone, oxygène, hydrogène provenant  du dioxyde de carbone de l’air  et dans l’eau. Les autres éléments tels que l’azote, le phosphore, le potassium  et en moindre quantité le calcium, le soufre,  le magnésium ainsi que les oligo‐éléments  (éléments comme le cuivre, le fer, le manganèse….. nécessaires à la plante mais 

lequel la détermination quantitative de la présence de différents ions dans le sang est effectuée. A Ionogramme sanguin L’ionogramme sanguin consiste à mesurer les concentrations massiques des différents ions ou minéraux (sodium, potassium, chlore...) contenus dans un liquide organique comme le sang. ̈ Le potassium K Le potassium représente le principal élément minéral du milieu intra-cellulaire. Ses anomalies sont fréquemment à l’origine de troubles cardio-vasculaires. ̈ Le sodium

dans lequel la détermination quantitative de la présence de différents ions dans le sang est effectuée. A Ionogramme sanguin L’ionogramme sanguin consiste à mesurer les concentrations massiques des différents ions ou minéraux (sodium, potassium, chlore...) contenus dans un liquide organique comme le sang. ̈ Le potassium K Le potassium représente le principal élément minéral du milieu intra-cellulaire. Ses anomalies sont fréquemment à l’origine de troubles cardio-vasculaires. ̈ Le sodium Na Le

magnésium et soufre) qui représentent près de 99 % de sa masse • d'oligo-éléments présents à l'état de traces, mais indispensables à la croissance des végétaux. Les principaux sont le bore, le cuivre, le zinc, le fer, le manganèse, le molybdène et le chlore. Origine et rôle des différents éléments absorbés par les plantes : Au cours de sa croissance, la plante absorbe les éléments que nous venons de citer en les puisant soit dans le sol, soit dans l'atmosphère. Une plante qui manque d’eau, flétrit et

sensibilité du milieu récepteur l’exige (zone de baignade, vie piscicole, prise d’eau potable en aval de la station…), il peut être nécessaire d’effectuer des traitements complémentaires du type : - filtration sur lit de sable, - désinfection par le chlore ou d’autres produits oxydants (ozone…), - élimination de l’azote, - élimination du phosphore. Le personnel qui travaille dans les usines d’épuration accomplit des tâches du type : - surveillance (rondes), circulation sur des passerelles autour