Diplôme d'établissement

titulaire du baccalauréat français ou d’un diplôme équivalent permettant l’accès aux études supérieures en France. Les formations pour lesquelles le portail est obligatoire :  Les BTS (brevets de technicien supérieur), les DCG (diplôme de comptabilité et de gestion)  Les BTSA (brevets de technicien supérieur agricole)  Les CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles)  Les CPES (classes préparatoires aux études supérieures)  Les DUT (diplômes universitaires de technologie) des IUT (instituts

selon les dispositions statutaires, de favoriser des échanges de programmes, d'expériences, de susciter des rencontres de directeurs d'écoles, d'enseignants, de jeunes de plusieurs pays, de mettre en place des programmes de formation des chefs d’établissements et universités, en bref, pour l'ensemble de son action, de créer un climat général de nature à concourir au développement de l'esprit africain et à la promotion du concept de "citoyenneté Africaine", ambitions qui doivent s'accomplir dans un

MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES MINISTERE CHARGE DE L’EDUCATION NATIONALE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider

domicile, Fax, Messagerie interne, Messagerie externe. Nom, Prénom, CIN, Date de naissance, Age, Sexe, Niveau d’études. Etablissements d’enseignement, Date début, Date fin, Nature de l’enseignement. Diplôme, Niveau scolaire, Mention, Type du diplôme, Spécialité, Établissement scolaire, Type d’établissement scolaire, Ville de l’établissement scolaire. Employeur, Adresse, Pays, Secteur d’activité, Date de début, Date de fin, Informations complémentaires (Organisme de retraite, N° d’affiliation) Fonction

secteurs financiers. Malgré ce haut niveau de formation initiale, les auditeurs internes n’hésitent pas à s’investir dans des diplômes professionnels. Ils y sont fortement encouragés par les normes professionnelles qui les obligent à démontrer leurs compétences en obtenant des qualifications professionnelles telles que le CIA (Certified Internal Auditor) ou le DPAI (Diplôme Professionnel d’Audit Interne) lancé récemment par l’IFACI. Signalons également des formations professionnelles spécifiques aux

d’activité professionnelle dans le cadre des carrières des personnels ITRF. 1. S’informer pour savoir à quoi vous prétendez : • S’informer sur ce que sont les personnels ITRF, leurs spécificités, les différents corps et grades, les types d’établissements et lieux dans lesquels ils exercent, les fonctions qu’ils sont amenés à occuper concrètement selon le corps et le domaine de spécialité, etc. Le rapport d'activité est la pièce essentielle pour l'évaluation d'un candidat à un concours ou

D’UNE DEMARCHE PRATIQUE MEMOIRE PRESENTE POUR L’OBTENTION DU DIPLOME NATIONAL D’EXPERT-COMPTABLE PAR Mme Zahira BOUAOUDA MEMBRES DU JURY Président : M. Kamal KADIRI – Expert-comptable DPLE – Enseignant à l’ISCAE Directeur de Recherche Suffragants : M. Mostafa FRAIHA – Expert-comptable DPLE. : M. Mohamed HDID – Expert-comptable DPLE. M. Khalid MOUNTASSIR – Expert-comptable DPLE. Mai 2005 Mémoire pour l’obtention du Diplôme National de l’Expertise Comptable – Session Mai 2005 Remerciements

Médico-psychologique (AMP)……....……………………...….....7 2.1.1. L’Histoire de la profession……………………………………………………………..7 2.1.2. Les conditions d’admission en formation……………………………………………...8 2.1.3. La durée et le contenu de la formation……………………………….....……………...9 2.1.4. Le diplôme…………………………………………………………………………….10 2.1.5. Les décrets d’actes et d’exercices…………………………………………………......11 2.1.6. La fonction et le rôle de l’Aide Médico-Psychologique……………………………....11 2.2. Les structures d’hébergements pour adulte handicapé de l’Association

Cette spécialisation a pour fonction de faciliter l’accès à l’enseignement supérieur. Les règlements concernant le choix de ces cours intensifs et les matières obligatoires au bac varient fortement entre les Länder. L’obtention de l’Abitur confère un diplôme appelé « certificat général d’accès à l’enseignement supérieur », (die Allgemeine Hochschulreife). L’Abitur est un examen reconnu au niveau national mais organisé de différentes manières selon les Länder. Ainsi n’y-a-t-il pas d’épreuves « nationales

préparation ou titulaire du baccalauréat français ou d’un diplôme équivalent permettant l’accès aux études supérieures. Les formations pour lesquelles le portail est obligatoire : Les BTS (brevets de technicien supérieur), les DCG (diplôme de comptabilité et de gestion) Les BTSA (brevets de technicien supérieur agricole) Les CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) Les CPES (classes préparatoires aux études supérieures) Les DUT (diplômes universitaires de technologie) des IUT (instituts universitaires