Discours De Georges Clemenceau

très longtemps. Mais, en revanche, on leur dit : « Laissez-nous piller les richesses de vos pays, restez chez vous et acceptez la mort. Inclinez-vous, abaissez-vous devant la loi du plus fort, celle du Maître ». Voilà en clair, le non-dit du vrai discours des politiques français avec leurs supplétifs. Alors, dans ces conditions, est-ce l’Afrique qui a besoin de la France ou est-ce la France qui a besoin de l’Afrique ? Qu’à cela ne tienne, « Laissez-nous vivre ! Nous avons droit à la vie, à la paix

encore, on inhume officiellement un mort représentant de tous les morts : commémoration de l’arc de triomphe  « Le soldat inconnu ». Comment sortir de la guerre si elle est partout ? Thèse de la brutalisation qu’on doit à l’historien américain Georges Mosse. Brutalisation : Idée que des pratiques violentes héritées de la guerre sont poursuivies dans la paix. Les soldats seraient sortis de la 1ere GM brutalisés et qu’ils auraient eu du mal à sortir de cette violence ? Cette poursuite d’attitude

acte de succession qui précise que l’héritier du trône sera le plus proche parent en ligne directe à condition d’être de religion réformée (protestante). En 1714, c’est le roi de Hanovre, qui accepte la couronne d’Angleterre sous le nom de George 1er. Il a plus de 50 ans, ses habitudes sont déjà prises, il ne connaît pas les lois et les coutumes de son nouveau royaume. De plus, il ne parle pas anglais ; pour les affaires autres que celles relatives à l’Allemagne, il est prêt à s’en rapporter

Constat de départ: La multiplicité des guerres en Europe et dans le monde au 20° siècle a conduit un certain nombre de penseurs à s'interroger sur l'influence de la guerre, sur les sociétés et les civilisations. En particulier, un sociologue français, Georges Bouthoul (1896-1980) a publié au début des années 50 "Les guerres. Traité de polémologie". Raymond Arrand a publié, après la Seconde GM "Les guerres en chaîne".   Ces études sociologiques sur l'impact des guerres sur les civilisations permettent

lendemain de son adoption en Conseil des ministres. Tout est fait dans le rituel et le décor choisis pour affirmer la volonté de continuité républicaine. Les discours des orateurs (en plus de celui du général) insistent sur les régimes 7 républicains antérieurs (moins sur la IVe) et sur les grands hommes républicains tels Gambetta, Clemenceau, Jaurès, Lyautey. André Malraux évoque la Résistance et la France libre : « Et la République crie à tous les Français ce que leur disait naguère la voix

III prend conscience que ce durcissement met en péril le pays (Economique et peu a peu politique) B / La modernisation économique du Pays Vers 1850 la France a une économie assez traditionnelle Napoléon III feru de modernité, l’annonce dans le discours de Bordeaux en 1852 Il est aidé par la conjecture internationale et de nouvelles ressources (Accroit les ressources monétaires) Triple révolution du pays (Bancaire, ferroviaire et urbaine) 1 / La révolution Bancaire et commercial Napoléon III

qui concerne la guerre d'Algérie, de Gaulle suscita d’abord de grands espoirs parmi les Français d’Algérie, auxquels il déclara à Alger le 4 juin 1958 : « Je vous ai compris ». Ce jour-là, il se garda de rien leur promettre de précis, lors de ce discours, et ne reprit ni leur mot d'ordre d'« intégration » ni leur slogan « Algérie française ». Il proclame que « à partir d'aujourd'hui, la France considère que, dans toute l'Algérie, il n'y a qu'une seule catégorie d'habitants : il n'y a que des Français

produit que l’oppression mortelle, l'écrasement de l’esprit, le massacre des corps -(…]- opposons l’heureuse liberté de la diversité humaine, avec ce que nous pouvons concevoir et faire de justice faillible dans des conflits d'égoïsme universel." Georges Clémenceau - 1841-1929 - Article du 14 juin 1899, paru dans Justice militaire en 1901 >>> Terme connexe : Arbitraire >>> Terme connexe : Autocratie >>> Terme connexe : Autoritarisme >>> Terme connexe : Dictature

la foule. De façon inattendue les soldats se mutinent, refusent de tirer, et ils rejoignent les manifestants. Sous la pression populaire, le tsar abdique. Un G.P est mis en place à sa tête Kerenski alors que dans le même temps Lénine commence ses discours pour mettre en place une 2ème révolution. 2 révolutions d’octobre 1917. Après l’abdication du Tsar, Lénine fait publier dans la Pravda ses principales idées et les promesses qu’il a faites au peuple notamment la paix au soldat, la terre pour les

programmes et les manuels8, mais aussi sur l’histoire de l’immigration9. Ce champ d’études, de plus en plus fourni reste cependant encore en deçà des interrogations larges que nourrie la société française toute entière. On sait désormais que le « discours de la mémoire »10 prend dans l’école une place singulière, en France mais aussi en Europe. Sur ces sujets, les « usages publics de l’histoire » occupent une place importante désormais de la réflexion critique et civique des débats contemporains11