Discours De Vautrin

2 La démonstration de Vautrin dans Le Père Goriot Fonctions de la métaphore argumentative dans un passage romanesque L'étude s'attachera à montrer comment la métaphore initiale structure tout le discours de Vautrin, autrement dit comment elle sert l'argumentation, puis comment elle caractérise, non seulement, le locuteur, mais aussi la vision du monde qu'a voulu donner l'auteur dans le roman. 1. Le mécanisme enclenché par la métaphore. La métaphore initiale du "carrefour de la vie"

des membres de la pension de Mme Vauquer ; Vautrin. Nous nous demanderons comment nous est présenté ce personnage et comment l’auteur parvient à capter notre attention. Dans un premier temps, nous verrons que c’est un homme plutôt remarquable et aimable, qui inspire la confiance. En revanche, dans un second temps, nous nous montrerons qu’il est plein de mystères, ce qui suscite le doute voire la crainte. Balzac nous présente tout d’abord Vautrin comme un personnage appréciable, qui se distingue

personnage principal présente un discours à la chambre des Lords dans lequel il dénonce les misères du petit peuple. Accroche Présentation de l’œuvre, de l’auteur Problématique (ce que le texte veut exprimer, son enjeu, son intention) : « qu’est ce qui rend le texte persuasif ». « Nous nous demanderons ce qui rend ce texte persuasif. » Développement, « il conviendra de voir d’abord quel sont les marques de l’argumentation présente dans le discours ensuite, en quoi ce discours constitue une authentique

présentée et décrite dans la première partie du roman, tenue par madame Vauquer. En effet Vautrin, Rastignac, Goriot, Poiret et les autres personnages y habitent bien. On sent bien cette habitude que les uns ont avec les autres dans la pension (par exemple Vautrin appelle madame Vauquer « maman »). Dans cette deuxième partie du texte, 1 élément est principal et fait le titre : le discours de Vautrin. En effet Vautrin présente à Rastignac, nouveau venu, deux chemins et deux directions différentes pour

d’une façon plus générale, drame de la vie privée. 5. La structure dramatique du roman s’organise en trois temps : une longue exposition, un drame, un dénouement. Dans Le Père Goriot la tragédie s’achève sur trois dénouements : l’arrestation de Vautrin, les adieux de Madame de Beauséant et la mort de Goriot. L’exposition, assez longue, s’achève avec la préparation aux drames. Les marques de la temporalité sont représentées par les interventions de l’auteur, à savoir: « en 1819, époque à laquelle

met en relation deux univers différents : celui de Rastignac, homme riche qui a réussi à s’introduire dans le grand monde et qui a confiance en lui (on peut dire que c’est grâce aux conseils que lui a donné Mme Beauséant, et à la manipulation de Vautrin) et celui de Lucien, homme malheureux qui s’est« laissé aller à la poésie » et qui voudrait devenir comme Rastignac, entrer dans le grand monde, sauf qu’il ne connaît pas les clefs pour réussir. On peut dire que cette comparaison n’intéresse

de roman Les personnages de roman sont copiés sur des êtres réels (identité, caractéristiques physiques et psychologiques) ; ils s’apparentent à de véritables individus, mais restent des créations de l'auteur. a. Le portrait Réalisé par un discours descriptif. Il sert à présenter un personnage. Il peut contenir les prémisses de l’action à venir. Le personnage de roman n’est pas forcément héroïque. Il faut analyser en détail les portraits - Le plan physique : aspects physiques mélioratifs

COMMENTAIRE COMPOSE DISCOURS DE VAUTRIN A RASTIGNAC (extrait) ("Le baron de Rastignac veut-il être avocat ?...La corruption est en force, le talent est rare.") Introduction 1) Thème du roman d'apprentissage : Candide, le Père Goriot... 2) Pb : Quelle est la teneur de la leçon donnée par Vautrin ? I° Partie : Vautrin se comporte comme un "maître" vis-à-vis d'un élève. 1° § Balzac place dans la bouche de Vautrin un véritable cours magistral. 1èIA Nous écoutons une "tirade" où le

répulsion instinctive face à Vautrin Sa méfiance de provincial le sépare d’abord vivement de cet homme. Il ne supporte pas que celui-ci puisse lire dans ses pensées et il répugne d’être son débiteur (texte n°4). Certes il a la patience d’écouter sans intervenir le long du discours de son interlocuteur, et son silence semble montrer qu’il ne désapprouve pas les analyses lucides de Vautrin. Mais il n’admettra pas vraiment la proposition d’un meurtre déguisé en duel (Vautrin lui propose de tuer

s'est pris de sympathie pour le Père Goriot, le bouc émissaire des pensionnaires. Après une altercation entre pensionnaire, Vautrin, un homme mystérieux et fascinant, conduit le jeune homme dans le jardin pour avoir avec lui une conversation. Mais qu'a-t-il don à lui dire? Bienveillant et hâbleur, Vautrin, porte parole implicite de l'auteur, donne, dans son discours, une leçon à Eugène, leçon qui révèle la vision qu'il a des hommes et de la société de son époque. __________________ Initiateur