Discours Injustice Sociale

Intro :  • Fable distrayante, avec une description des circonstances, des pers, une richesse du dialogue. La Fontaine donne autant d'importance au récit qu'à la morale mais garde une visée satirique. On assiste ici à une démonstration de la loi sociale : la raison du plus fort.  • La fable amène une réflexion sur l'injustice à cause de la décision politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable. I. Un récit tragique A) Les

encore l’impératif sont utilisés afin de critiquer le colonialisme et ses impacts sur les populations. Ces procédés sont repris par Aimé Césaire son pamphlet Le discours sur le colonialisme publié en 1950. L’auteur y dénonce avec force, l’implantation coloniale de l’Europe sur des territoires extra-européens ainsi que la violence et les injustices présentes dans les colonies.De même, d’autres écrivains s’engagent dans certaines affaires et défendent ainsi des personnes ou des principes. Zola, dans un

époque. C’était déjà une injustice faite aux femmes. La figure de style qu'utilise le plus Olympe-de-Gouges est l'énumération comme dans l'article 2 la liberté la propriété la sûreté et surtout la résistance à l'oppression elle utilise aussi l'anaphore. Comme dans le dans le contrat social où l'on lit « je voudrais encore une loi », « je voudrais encore que cette loi », « je voudrais en même temps », « comme je l'ai exposé ». Ces figures de style permettent d'organiser son discours et d'insister sur certains

faire le point => « seul » => situation nouvelle, épineuse, insoupçonnée * Lecture * Quels sont les enjeux dramatiques de ce monologue ? (Citer Axes) I. Monologue complément expo scène 1 et pose donc nœud intrigue a. Un discours qui permet de libérer une forte charge émotionnelle de Fig. * Court monologue de Fig. => « seul » * Double-énonciation => public/lui-même * Situation de crise : surpris par révélation de Suz. : doit faire le point *

reconnaissance : la séduction est une source de plaisir « douceur extrême », « goûte », « douce violence » Absence de sentiments et d’affects « j’ai beau être engagé », de morale « l’amour que j’ai pour une belle n’engage point mon âme à faire injustice aux autres » II- Un portrait de libertin emblématique et grand orateur A- Autoportrait d’un séducteur conquérant - « On goûte une douceur extrême à réduire [...] nous avons envie de la faire venir » : « une douceur extrême à réduire », « à voir

et philosophe qui incarne presque à lui seul le siècle des Lumières. Son talent d’écriture lui permit de parcourir presque tous les genres : la comédie, la tragédie, le pamphlet, le journalisme, le conte philosophique, l'ouvrage historique, le discours, la critique littéraire...   Il est originaire d'un milieu bourgeois, son père était notaire. Il va au collège des Jésuites Louis-le-Grand et fait des études de rhétorique et de philosophie et se destine rapidement à une carrière littéraire, contre

Le texte qui fera ici l’objet d’une analyse détaillée est le premier paragraphe du chapitre VII de Micromégas de Voltaire. L’auteur est l’un des plus grands philosophes du siècle des Lumières. Il dénoncera sans relâche les injustices, les inégalités et l’intolérance de différentes manières. Il écrira plusieurs contes philosophiques, comme Micromégas ou Candide. Le conte philosophique est une histoire fictive produite par l’auteur dans le but de « peindre » une critique de la société et du pouvoir

expiatoire) ·  Idée du destin ·  Début récit mythologique puis scène de théâtre, justice et enfin morale 2. Variété, diversité ·  Versification (rimes embrassées qui lient les vers et longueurs irrégulières), accélération ·  Alternance récit / discours ·  Polyphonie ·  Différentes tonalités (ironie, tragédie) 3. Des animaux qui évoquent des Hommes / La mise en scène et les acteurs ·  Les personnages ont des caractères personnels identifiables (vocabulaire adapté : renard contraste élogieux

l'histoire. Elle obéit aux normes de l'orthographe et de la grammaire, mais aussi de la rhétorique, de la poétique. L'écrivain utilise des techniques d'écriture, outils de langages qui lui permettent de se façonner un style, de manière à appuyer son discours, à rendre esthétique sa prose. C'est ainsi qu'il se différencie et devient artiste. C’est ainsi que l’écriture parle à la sensibilité du lecteur, par la rhétorique, l’ironie, ou encore l’argumentation indirecte. L’objectif sera de dégager les

encore l’impératif sont utilisés afin de critiquer le colonialisme et ses impacts sur les populations. Ces procédés sont repris par Aimé Césaire son pamphlet Le discours sur le colonialisme publié en 1950. L’auteur y dénonce avec force, l’implantation coloniale de l’Europe sur des territoires extra-européens ainsi que la violence et les injustices présentes dans les colonies.De même, d’autres écrivains s’engagent dans certaines affaires et défendent ainsi des personnes ou des principes. Zola, dans un