Discours Sur Le Bonheur Lecture Analytique

Claude Roy : A la lisière du temps 1S3 février-mars 2005 Objet d’Etude : la poésie Séquence n°3 : Les « fragiles instants d’éternité » de Claude Roy Problématique : Quel(s) sens donner au concept de « poésie moderne » ? CORPUS : 1. Lectures analytiques : un recueil poétique : A la lisière du temps (1984) et le Voyage d’automne (1987), de Claude Roy (collection Poésies Gallimard). Poèmes proposés pour analyses par le professeur : « Malade, une sorte de prière », « Un ami », « Adagio

E Écriture Activités E Étude de deux groupements de textes poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours Lecture cursive E Tahar Ben Jelloun, La remontée des cendres Sommaire Introduction 1. La guerre vue par les poètes de l’Antiquité au XVIe siècle 2. La dénonciation de la guerre au XIXe siècle 3. La dénonciation de la guerre au XXe siècle Bilan Lecture cursive Séquence 6 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Objet d’étude : écriture poétique

Lecture analytique : Rhinocéros de Eugène Ionesco Introduction : Eugène Ionesco écrit Rhinocéros, en 1959. C'est une pièce de théâtre en trois actes. Ionesco est un dramaturge et écrivain franco-roumain du XXe siècle. Il est considéré comme étant un représentant du théâtre de l'absurde au côté de Samuel Beckett qui se caractérise par une rupture totale comparé au genres plus classiques. Il a écrit d'autre pièce comme La Cantatrice chauve, Le Roi se meurt ou bien Les Chaises. Son œuvre théâtrale

d’étude E Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours Activités E Étude de deux groupements de textes Lecture cursive E Tahar Ben Jelloun, La remontée des cendres Sommaire Introduction 1. La guerre vue par les poètes de l’Antiquité au XVIe siècle 2. La dénonciation de la guerre au XIXe siècle 3. La dénonciation de la guerre au XXe siècle Bilan Lecture cursive Séquence 6 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2Introduction A Objet d’étude  : écriture poétique et quête du

comte de Vaudrec, ami des Forestier.Au journal La Vie Française, Duroy s’étonne de trouver des femmes journalistes. Forestier l’introduit dans le bureau de M. Walter qui l’engage pour poursuivre sa série d’articles sur l’Algérie. Duroy découvre le bonheur de lire son article dans le journal et commence à se fondre dans cette atmosphère journalistique.Un début d’apprentissage s’opère alors mais Duroy n’évolue pas encore, il doit sans cesse faire appel à Forestier qui finit par lui refuser. Duroy doit

14 premiers § (1729) 4. Voltaire, Candide, chap. XVII et XVIII, l’Eldorado (1759) (Pocket classiques), pages 82 à 94 Lecture cursive : Voltaire, Candide, (1759) : un conte philosophique & satirique. Complémentaires :

. La fin funeste du personnage, inévitable sanction de ses erreurs, doit susciter chez le spectateur des sentiments de pitié et de terreur, et opérer la purgation de ses propres passions("catharsis"). Les grands noms de la tragédie grecque : Lecture n°1 Sophocle, Antigone Les deux frères qui luttaient pour le trône de Thèbes, Polynice et Etéocle, ont été tués au combat. Créon est donc le nouveau maître de la ville. Polynice tombera en disgrâce, tandis que le corps d'Etéocle sera honoré

Moi aussi, je livrerai bataille. Ils sont deux me rclamer comme un d. Je ne suis due personne. Il est temps de vouloir. De toutes mes forces Samilia, telle Phdre, se sait voue au malheur Oui. Je suis aux deux. Cest mon chtiment. Il ny a pas de bonheur pour moi. Je suis aux deux. Dans la fivre et le dchirement. Cest cela. Je ne suis rien que cela. Une femme de guerre. Malgr moi. Qui ne fait natre que la haine et le combat . Phdre de Racine et Samilia quels sont leurs traits communs Pourquoi peut-on

L’Homme ,un loup pour l'homme Ouverture : Expliciter le titre : « L'homme un loup pour l'homme » , Une sensibilisation au discours a valeur persuasive via un questionnaire d'observation : comment chaque auteur du corpus initial , animalise-t-il les homme ? Que dénonce cette animalisation ? Support : Image physiognomoniques de Charles le brun , Extrait de l’Iliade d’Homère . L'homme est un loup pour l'homme : « Homo homini lupus » venue d'une étude de mœurs de Plaute « L'asinaire » L'homme

beaucoup de plaisir à découvrir en classe l’intérêt de ce récit. Une séquence n'excède pas 6 semaines ACADEMIE de NANCY-METZ Séquence présentée par Jennifer PALERMO aux journées d’information 2013 sur l'épreuve de Français en Bac Pro LECTURE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE EN TERMINALE BAC PRO: LA PLACE D'ANNIE ERNAUX TITRE DE LA SEQUENCE Trouver sa place NIVEAU DE CLASSE TERMINALE BAC PRO OBJET D’ETUDE INTERROGATIONS IDENTITE ET DIVERSITE - OBJECTIFS GENERAUX PREREQUIS