Dissertation Catastrophe Naturelle

CHAPITRE 1 – LES SOURCES DE LA CR OISSANCE ECONOMIQUE Sujets sur le 1er chapitre Dissertations : - Comment le progrès technique contribue-t-il à la croissance ? (Liban 2014) - Les facteurs travail et capital sont-ils les seules sources de la croissance économique ? (France 2014) Épreuve composée : EC1 : - Présentez le lien entre productivité globale des facteurs et progrès technique. (France 2013) - En quoi l'approche en termes d'IDH complète-t-elle celle en termes de PIB ? (Pondichéry 2014) EC2

Préparation du partiel de projet tutoré L’objectif du partiel sera d’évaluer la manière dont vous êtes parvenu(e) à vous approprier les ressources qui vous ont été fournies : les données et les textes de la brochure de TD, les règles de rédaction d’une dissertation ainsi que la méthodologie de calcul des effets de structure. Ce document se propose de dresser le bilan de ce que vous devez avoir acquis au fil du semestre. On peut le séparer en deux blocs : le premier relève essentiellement des connaissances

artisan de la réconciliation. D’ou l’importance accordée à Gerhard dans son livre. Gerhard est le fils d’un grand bourgeois juif, avocat ; Wilhelm. Son père en 1922 a défendu un général fr au cours d’un procès contre Goebbels qui avait un pied-bot. Naturel, il a tenu à faire croire qu’il était le fruit de tortures du général fr. Wilhelm gagne le procès, Goebbels : « Je me vengerai ». Parent de Gérard anti nazi. Et crainte de la vengeance nazie. Gerhard a 9 ans quand Hitler prend le pouvoir. Il

pas faire retomber toute la responsabilité du sous-développement sur la colonisation. Par exemple, certains PED n’ont jamais été colonisés (l’Éthiopie) et certains pays développés l’ont été (Canada, Australie). De plus, le pillage des ressources naturelles des colonies par les colonisateurs a été remis en cause par des travaux empiriques (Paul Bairoch) qui ont montré que les matières premières ont peu joué dans la révolution industrielle des pays développés. Le poids de la colonisation dans le

impossible qu’une intelligence supérieure aie condamné la quasi totalité de l’humanité ! Ce dogme est donc non valide ; c’est le combat de Voltaire (et de tout son siècle). Les déistes proclament que toutes les religions se valent. La religion naturelle est le déisme pur; il repose sur l’ordre de l’univers, qui se passe du clergé (d’où l’anticléricalisme des Lumières. Voltaire : « Les prêtres ne sont que des fripons qui ne peuvent se regarder sans rire »). Les différentes religions sont toutes équivalentes

autoroutes, les banlieues qui brûlent? C'est de l'image, peut-être les images de demain. Elles nous font penser à ce qu'est l'urbain, mais elles sont partielles, fragmentaires, souvent négatives. Ce que nous regardons, c'est de l'urbain en crise, en catastrophe, dévasté, en guerre, menacé de ruine sans qu'on sache très bien qui menace, qui est la victime, qui est le bourreau. Ces images sont saturées par un sens unique, alors que jadis la ville se représentait dans sa splendeur, dans son ordonnancement

des revenus et ensuite voir effet hausse des différents revenus : source de demande et rappel cours de 1er ES et TD n°1 offre = demande, hausse activité correspond à une hausse demande . Certains doivent réellement revoir les bases du cours sinon catastrophe. « Suffit-elle » : est suffisante et … « à résorber » : donc carrément à supprimer le chômage … non ça se saurait ! ! ! quand même sujet évident il ne suffit pas qu’il y ait de la croissance encore faut-il qu’elle soit créatrice d’emplois

variante b, p. 219). Comprendre, dans les réécritures et les corrections qu’il opère, les démarches et le projet de l’écrivain. Lectures comparées. ´ Evaluer les acquis de la séquence. Sujet d’invention. Commentaire littéraire. Dissertation. Séance 8 Objectifs Activités Pierre et Jean Séance Séance 1 NORD COMPO — 03.20.41.40.01 — 108 x 178 — 22-02-08 07:51:22 127849LBL - Flammarion - Pierre et Jean - Page 126 — Z27849PIER — Rev 18.02 126 ´ I I I . D EROULEMENT

53 – Corneille : Le Cid (voir texte bac écrit p. 103) – Diderot, Le Fils naturel, p. 113 – Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, p. 136 – Genet : Les Bonnes, p. 152 – Ionesco, Les Chaises, p. 138 – Reza, Art, p. 139 L’un ou l’autre de ces groupements de textes peut servir de support à des exercices d’entraînement aux épreuves écrites et orales du bac. On se reportera notamment aux sujets d’écriture (commentaire, dissertation ou invention) proposés dans la rubrique « Expression » à la suite de certaines

pas faire retomber toute la responsabilité du sous-développement sur la colonisation. Par exemple, certains PED n’ont jamais été colonisés (l’Éthiopie) et certains pays développés l’ont été (Canada, Australie). De plus, le pillage des ressources naturelles des colonies par les colonisateurs a été remis en cause par des travaux empiriques (Paul Bairoch) qui ont montré que les matières premières ont peu joué dans la révolution industrielle des pays développés. Le poids de la colonisation dans le