Dissertation Critique Deux Oeuvres

Collection dirigée par Étienne CHANTREL 20 dissertations avec analyses et commentaires sur le thème Le temps vécu Nerval – Sylvie Virginia Woolf – Mrs Dalloway Bergson – Essai sur les données immédiates de la conscience Sous la coordination de Céline BOHNERT et Natalia LECLERC Par Matthieu BENNET : Professeur agrégé de Philosophie, Ancien élève de l’ENS Lyon Céline BOHNERT : Maître de conférences, Agrégée de Lettres modernes, Docteur ès Lettres Natalia L ECLERC : Professeur

humaine mais dans cette dissertation je vais aborder quelque valeurs par une projection sur deux œuvres l’un est un film québécois son titre est Maman last Call et l’autre est un film marocain qui porte le titre : Le destin d’une femme. Les deux films parlent des valeurs humaines que nous devons les conserver d’une génération à une autre. C’est vrai qu’il y a d’autres valeurs comme les valeurs étiques, les valeurs morales et les valeurs universelles. J’ai choisi ces deux œuvres vue l’importance des

la dissertation d’Arts Techniques et Civilisations Le sujet se présente toujours de la même façon : Une question, ou une affirmation à discuter. Cette question est accompagnée de documents iconographiques à analyser. Cette question est généralement large et vous permettra de puiser dans le corpus des œuvres et des artistes étudiés. Dans tous les cas il ne s’agit pas de restituer un cours par cœur mais de mener une réflexion à l’aide d’exemples précis que vous situerez dans l’espace et dans le

seulement à nous dépayser ou ont-ils une autre visée ? Votre réponse se fondera sur quelques exemples précis. Elle devra être organisée et synthétique. Méthode : Après une courte introduction qui présente les textes, il est efficace de faire deux paragraphes : l’un discutant le dépaysement, l’autre se penchant sur l’autre visée de ces textes. Il fallait garder en mémoire l’objet d’étude concerné : « l’argumentation : convaincre, persuader et délibérer » afin de trouver facilement « l’autre

générale (Michel VERPEAUX (dir.), Annales Droit constitutionnel 2013. Méthodologie et sujets corrigés, Dalloz, 2012) Document n° 3. Méthodologie de la dissertation 1 (François GRUA, Méthode des études de droit. Conseils sur la dissertation et le commentaire, Dalloz, coll. « Méthodes du droit », 2006, p. 47-57) Document n° 4. Méthodologie de la dissertation 2 (Muriel FABRE-MAGNAN, Introduction générale au droit. Cours et méthodologie, PUF, coll. « Licence », 2009, p. 269-272) Document n° 5. Méthodologie

L’ÉPREUVE UNIFORME DE FRANÇAIS LA NATURE DE L’EXERCICE Une dissertation critique est un texte où vous prenez position sur une question qui vous est posée. Cette question n’est pas à réponse unique et porte donc à interprétation : ce sera votre point de vue que vous aurez à rédiger. Par exemple, dans l’extrait présenté, peut‐on affirmer que les relations entre les personnages sont fondées sur la complicité plutôt que sur la méchanceté ? Texte de référence : un extrait d’Une saison dans la vie

part de tout écrivain. Que penser d'une telle affirmation, au sujet des hommes de lettres, et des artistes en général ? Peut-on, et doit-on nécessairement s'engager lors de la rédaction d'un ouvrage, d'une chanson , ou lors de la réalisation d'une œuvre d'art ? Par quels moyens ? Toutefois, ne serait-il pas excessif de réduire la littérature et plus largement l'Art à la seule notion d'engagement ? Pour tenter d'apporter des éléments de réponse à de telles interrogations, nous verrons dans un premier

sujets importnts tels que le vie ou les choix de celle- ci. Exple: le cid de corneille, avec le dilemme de rodrigue. Cette œuvre peut pousser le spectateur ou lecteur a reflechir sur ses propres choix a prendre tt au lg de sa vie. C. le théâtre peut aussi corriger les mœurs De différentes façons, notamment par le rire. Exple: le bourgeois gentilhomme, de Molière, ou celui ci critique délibérément la bourgeoisie a travers la satire. II) mais le théâtre peut aussi avoir un but uniquement divertisseur

Public visé : terminale toutes branches Œuvre intégrale : CANDIDE OU L’OPTIMISME Genre : conte philosophique Auteur : VOLTAIRE Epoque : 18ème siècle Objectifs : Analyse littéraire d’un conte philosophique Etudier les techniques d’écriture du conte : Voltaire conteur-narrateur Etudier la portée critique d’un conte : Voltaire le militant, l’idéologue Identifier la portée philosophique du conte : Voltaire le penseur

Français : Dissertation Depuis toujours l'art marque les époques. Il est présent tout autour de nous sous ses différentes formes. Les peintures, dessins, textes, musiques ou encore films qui nous entourent et font partie de notre quotidien suscitent des émotions ou des sentiments, et nous invitent à la réflexion. Le créateur, l'artiste est indispensable à l'art. Ce dernier évolue dans les sociétés avec le temps. Il est au cœur même de l'art et nous en venons donc naturellement à nous poser