Dissertation Discours Direct Indirect

employée par le fabuliste. O Quels constats pouvez-vous faire ? 3.  elevez la morale de la fable et étudiez ses R caractéristiques grammaticales. B. L’hypocrisie des puissants 1.  ui prend la parole en premier ? Que pensez-vous Q de son discours ? 2.  uels arguments le Renard emploie-t-il pour Q dédouaner le Lion ? 3. Quelles expressions nous prouvent que le fabuliste  dénonce l’hypocrisie des puissants qui ne veulent pas reconnaître leurs torts ? C. La condamnation d’un innocent

Droit constitutionnel Travaux dirigés N°6 Dissertation: « Élaboration de la Constitution de 1958 » La Constitution de 1958 est née de circonstances historique liées à la Guerre d’Algérie et en réaction à l’instabilité des régimes précédents. En effet devant une 4ème République qui apparaît politiquement instable et qui de plus est incapable de régler le problème Algérien qui dure depuis plus de trois ans, le Président de la République de l’époque René Coty fut

moins assuré. C’est que la figure du précurseur, cette fois, n’indique pas clairement la voie et incite même à soupçonner que les enjeux du livre II du Traité de la Nature Humaine, que Hume publie en même temps que le livre I en 1739, puis de la Dissertation sur les Passions de 1757 seraient irréductibles à ceux qui s’offrent, aujourd’hui encore, à la théorie économique. Car il n’est plus possible, sur ce point, de remonter d’un seul mouvement deux siècles en arrière vers un auteur dont on pourrait

6 p.233 (réponses rédigées au propre). S6 : Boitelle : la caractérisation des personnages (1 heure) Objectif : révision des discours rapportés (direct et indirect) ; comprendre le rôle des discours dans la caractérisation des personnages. Activités : - correction des questions à faire à la maison (compréhension du texte) - repérer les passages au discours direct et observer la répartition de la parole entre les personnages ; mutisme de la « négresse » : effet produit ? - le portrait de la

des réflexions de portée universelle concernant la société et l'humanité toute entière. I. La littérature d'idées et ses ressources, art de la provocation ? [alinéa de présentation des grandes lignes de la première partie de la dissertation] Dans un premier temps, nous allons nous attacher à montrer que la littérature d'idées dispose de nombreuses ressources qui lui donnent une efficacité inégalable, au point de pouvoir être identifiée à un art de la provocation

rendre les hommes mauvais ? » Tableau satirique et antithétique d’une société absurde, mondaine, faussée, celle que Fénelon et ses contemporains ont sous leurs yeux à la Cour et qui déstabilise l’ensemble de la société. - Une leçon explicite : le discours direct traduit l’évidence de cette conception du monde ; série de questions rhétoriques souligne l’absurdité d’une autre façon de vivre par l’usage systématique de la comparaison « Les hommes de ces pays sont-ils plus sains et plus robustes que nous

DISSERTATION DDFC amorce :Lorsque Olympe de Gouges, pionnière du féminisme en France, écrit en 1791 sa Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne , elle pose un geste fort au cœur de l’ébullition révolutionnaire. Elle répond à la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 en la pastichant et en la réécrivant. Pour appeler les membres de l’Assemblée à aller au bout de leurs revendications

responsabilité de s’assurer qu’elle a été faite par les élèves ; cf son rôle lors de l’entretien, cf ce qu’en dit le rapport Jordy • Les modalités peuvent être variées, créatives : des travaux d’écriture :  invention, lettre à l’auteur, réécriture ;  dissertation : large corpus d’extraits à exploiter ;  réalisation d’une anthologie de scènes, de topoï, avec paratextes et notes sur le lexique ou glossaire à l’oral :  préparer un argumentaire pour une rencontre, réelle ou imaginaire, avec l’auteur… Madame

determianant possessfisPersonnage autonome , femme du 18eme , elle ne parle que d’elle Ces femmes considérés ,aux autres femmesDeter demonstratifsElle se met en opposition avec les autre sfemmes Présent Dénote un caractere oratoire de la lettre .Discours de Mme de Merteuil qui méprise les autres femmes « je suis mon ouvrage »Mon , deter demonstratifpronom jeLes autres femmes ne reflechissent pas , elles appliquent ce qu’on leur demande . Elle agissnet par habitude , contrairment a mme de merteuil

rendre les hommes mauvais ? » Tableau satirique et antithétique d’une société absurde, mondaine, faussée, celle que Fénelon et ses contemporains ont sous leurs yeux à la Cour et qui déstabilise l’ensemble de la société. - Une leçon explicite : le discours direct traduit l’évidence de cette conception du monde ; série de questions rhétoriques souligne l’absurdité d’une autre façon de vivre par l’usage systématique de la comparaison « Les hommes de ces pays sont-ils plus sains et plus robustes que nous