Dissertation La France De 1945 à Nos Jours

Thèse Présenté par WANG Xiaoyu Pour obtenir le grade de Docteur de l’Université d’Angers Discipline : Géographie tel-00453599, version 1 - 5 Feb 2010 Présente et soutenue publiquement le 1er Décembre 2008 Le développement du tourisme à Beijing Jury: Isabelle Sacareau, Rapporteure, Maître de Conférences de Géographie, HDR, Université de La Rochelle Jean-Cristophe Gay, Rapporteur, Professeur de Géographie, Université de Nice, Yves Dolais, Maître de Conférences de Droit International

Remerciements A Madame Sylvie Mathé, qui a accepté de travailler avec moi sur ma passion et qui a toujours été disponible pour m’aiguiller, Mes parents, qui m’ont permis de passer cette année au Royaume-Uni, ce qui m’a extrêmement aidée pour mes recherches, leur soutien et leurs encouragements m’ont été très précieux, Brahim Djebbar, pour son aide dans la dactylographie du mémoire et pour m’avoir redonné confiance lorsque j’en ai eu besoin, Nedjma Goudjil, pour son soutien amical et ses conseils

les engagements unilatéraux de l'employeur...........................................................................43 FICHE N°5 : LE LICENCIEMENT (DROIT COMMUN).................................................................49 Les droits du salarié à la suite d'un licenciement.......................................................................................49 Procédure (licenciement pour motif personnel)........................................................................................

| | | |Début au chapitre V (pp. 1 à 242 de l’édition papier) | | | |

UNIVERSITE D’ARTOIS FACULTE DES SPORTS ET DE L’EDUCATION PHYSIQUE Ecole doctorale Lille Nord de France __________________________________________________________________ LA SOCIALISATION PROFESSIONNELLE EN DEBUT DE CARRIERE :LE CAS D’ENSEIGNANTS D’EPS (TOM E I) THESE DE DOCTORAT DE SCIENCESET TECHNIQUESDESACTIVITES PHYSIQUESET SPORTIVES M ention sociologie Présentée et soutenue publiquement par Nathal i eJELEN Sousla direction de Di di erDEM AZIERE Directeur de recherche auCNRS et Wi l l i amsNUYTENS

persanes Montesquieu Édition de Delphine Descaves De Paris à Venise, en passant par Smyrne, Rica et Usbek, deux voyageurs persans, échangent des lettres avec leurs amis demeurés en Perse. Pendant huit ans, ils observent et décrivent les mœurs occidentales, le fonctionnement de la monarchie absolue, le pouvoir de l’Église. ISBN 978-2-7011-6160-0 À travers ce roman 384 pages épistolaire, Montesquieu compose un tableau critique de la France de l’Ancien Régime. Lettres persanes Arrêt sur lecture 1

Droit administratif Examen : questions/réponses courtes : 4 à traiter en 20 lignes sur 5 questions. (3 sur les TD 2 sur le cours) Bibliographie : * L’ouvrage de Gilles Lebreton : droit administratif général- Dalloz- septembre 2009. * Ouvrage Pr Walline, précis dalloz, 23ème édition * Ouvrage du professeur Didier Truchet qui s’intitule droit administratif, collection Tennis, 3ème édition, septembre 2010. * Yves Gaudemet, droit administratif, 19ème édition, 2010 * Utiliser le

Droit Privé Comparé Bibliographie : Mémento de Michel Fromont, QSJ n°3478 Legrand. C’est à la fois une méthode (celle de la comparaison) et une science juridique. Les objets du droit comparé sont multiples: -la macro comparaison : l’étude des systèmes juridiques étrangers. -l’étude d’une branche juridique particulière (pénal, civil…) : c’est la méso comparaison. -la micro comparaison=étude des concepts juridiques, d’une institution particulière. Ces trois objets poursuivent des buts

Christian BARRERE Professeur à l’Université de Lyon II, Rapporteur Professeur à l’Université de Reims ChampagneArdennes, Rapporteur M. Christian DESCAMPS Maître de Conférences HDR à l’Université de Bourgogne, Directeur de thèse M. Jean-Claude LEROY Maître de Conférences HDR à l’Université de Paris XII Créteil L’Université de Bourgogne n’entend donner aucune approbation ou improbation aux opinions émises dans les thèses. Celles-ci doivent être considérées comme propres à leurs auteurs. Remerciements

mémoire. La Vague en fait partie. Et pourtant, au départ, c'est une histoire simple, banale, vécue dans un lycée américain, en 1969... On y parle de la Seconde Guerre mondiale, un sujet très éloigné des préoccupations des lycéens et qui devient tout à coup un élément de questionnement dévastateur : l'histoire peut-elle être un éternel recommencement ? Cette expérience réalisée aux États-Unis est un exemple et un avertissement. Il faut être vigilant chaque jour pour que « la bête immonde ne revienne