Dissertation Plan Comparatif

INTERNATIONALE ET INTÉGRATION EUROPÉENNE 2.1 Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? > CHAPITRE 3 CH APITRE 3 2.2 Comment s’opère le financement de l’économie mondiale ? > CHAPITRE 4 Avantage comparatif, dotation factorielle, libre-échange et protectionnisme, commerce intrafirme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multinationales. Balance des paiements, flux internationaux de capitaux, devises, marché des

international et de l’internationalisation de la production ? > CHAPITRE 3 CH APITRE 3 Avantage comparatif, dotation factorielle, libre-échange et protectionnisme, commerce intrafirme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multinationales. En partant d’une présentation stylisée des évolutions du commerce mondial et en faisant référence à la notion d’avantage comparatif introduite en première, on s’interrogera sur les déterminants des échanges internationaux de biens

TD a été choisi et les objectifs poursuivis sont explicités. Chaque exercice de chacun des TD est corrigé. ➢ Les sujets de bac Pour chaque type de sujet (question de synthèse et dissertation à l’écrit, épreuve orale de contrôle, pour l’enseignement obligatoire, ou épreuve de l’enseignement de spécialité) un plan détaillé et commenté, accompagné d’une introduction rédigée (parfois d’une conclusion) et, quand nécessaire, de recommandations, est proposé. À la fin de la partie Enseignement obligatoire

10m de draps elle obtiendra 400l de vin. Le Portugal a un intérêt à se spécialiser dans le vin car 300litres de vins va lui donner 30m de draps. Le Portugal possède un avantage absolu, alors que l’Angleterre a un avantage comparatif. Ricardo montre qu’il y a un avantage comparatif d’augmenter simultanément les draps et le vin. Tout commence en 1999 ou l’Euro a remplacé les 11 monnaies européennes. En 2002 les billes et les pièces sont introduites. En 2002 les billets et les pièces sont mis en circulation

de fournir une synthèse portant sur la compréhension du texte. 1 méthodologie PRoPosée B) Élaboration du plan Le plan doit traduire une démarche réfléchie du candidat sur les axes essentiels du dossier. Il ne doit donc pas être une succession neutre de titres ou une juxtaposition des documents du dossier. Le travail de synthèse doit donc être construit à partir d’une idée générale. Le plan doit être clair, spécifique au sujet, expressif pour le lecteur, cohérent dans la progression et vis-à-vis

recherche en indiquant les mots clés. Note de synthèse : Dissertation construite compte tenue des matériaux de recherche qu’on a consultée. * Introduction : * Accroche * Intérêt du sujet * La portée du sujet * Les limites du sujet * Définition des termes du sujet (elle est comprise dans les limites du sujet). * Problématique * Annonce du plan * Développement : * Plan en 2 parties : les titres doivent être des interrogations.

l’identité, l’oppositon, la contradiction ou la complémentarité... des idées forces du dossier. B) Élaboration du plan Le plan doit traduire une démarche réfléchie du candidat sur les axes essentiels du dossier. Il ne doit donc pas être une succession neutre de titres ou une juxtaposition des documents du dossier. Le travail de synthèse doit donc être construit à partir d’une idée générale. Le plan doit être clair, spécifique au sujet, expressif pour le lecteur, cohérent dans la progression et vis-à-vis

utilisateurs aux preoccupations reconnues a priori comme identiques a celles observees aupres de leurs homologues americains. et etrangers. C est Texemple des campagnes pour les serveurs IBM System x en Russie (visuels 1 et 2). Visuels 1 et 2 : Comparatif de la campagne Serveur x206in aux Etats-Unis et en Russie (assimilation) PERFORMANCE&ECONOMY NOW COME AS ONE. IBM ^sivbi xSeries 20€m Express nPOI13BOflMTE/lbHOCTb \A 3K0HOMHHHOCTb TEnEPb B OflHOM KOPRyCE IBM ^BN? iSeiies 20$ID Eiprest J2!

de la composition attendues à l’examen. Des rappels constants sur l’utilisation du brouillon, la mise en page de la copie et la rédaction définitive, ponctuent ces corrigés d’exercices qui comportent, en outre, de nombreux modèles rédactionnels, du plan détaillé à la rédaction intégrale de parties de devoir. Un outil dynamique Loin de se cantonner à la correction, déjà essentielle, de toutes les activités proposées dans le livre de l’élève, cet ouvrage comporte de nombreuses ouvertures destinées

l’identité, l’oppositon, la contradiction ou la complémentarité... des idées forces du dossier. B) Élaboration du plan Le plan doit traduire une démarche réfléchie du candidat sur les axes essentiels du dossier. Il ne doit donc pas être une succession neutre de titres ou une juxtaposition des documents du dossier. Le travail de synthèse doit donc être construit à partir d’une idée générale. Le plan doit être clair, spécifique au sujet, expressif pour le lecteur, cohérent dans la progression et vis-à-vis