Dissertation Saint Exupéry

Dissertation de Français (16/20) Quel type de savoir sur l’homme, la littérature est-elle en mesure de dispenser ? Introduction Les écrivains, philosophes et autres auteurs s’intéressant à des phénomènes de sociétés (et à l’homme en général) divergent souvent entre eux et défendent toujours, preuves à l’appui, leur opinion contre celle des autres. Si les textes ne convainquent pas forcément les auteurs visés, ils dispensent certainement le lecteur de réflexions personnelles, encore faut-il

DISSERTATION Fondé par le grec Esope, le genre de l’apologue se compose tout d’abord d’une centaine de fables en prose mettant en scène des animaux et possédant une morale facile à comprendre. De même l’antiquité voit aussi apparaître des fables en vers écrites principalement par Phèdre ainsi que des paraboles de l’Evangile. Puis, la fable est délaissée peu à peu au Moyen-âge au profit du fabliau, mais réapparait et connaît un grand succès pendant le classicisme avec des auteurs très connus tels

Dissertation : Suis-je responsable ou non de mes faits et gestes? Introduction : Les notions de responsabilité et de conscience sont ici présentées. Se dire responsable c'est reconnaître que l'on est la cause et l'auteur de ses actions, c'est aussi être l'auteur d'un acte issu d'une décision libre. Avoir conscience signifie que nous sommes un être présent dans le monde, un sujet pensant et clairvoyant. Lorsque je suis conscient, je deviens responsable de chacun de mes actes. En tant qu’être

Dissertation de Français :Entrainement Bac Blanc : ( Sujet : Pourquoi peut on dire que certaines œuvres argumentatives sollicitent un effort de réflexion de la part du lecteur et qu’elles invitent à abandonner les idées reçues. )Depuis la nuit des temps, plusieurs écrivains cherchent à convaincre leurs lecteurs par le biais de leurs œuvres. Cette visee argumentative s'affirme au siècle des Lumières, époque à laquelle la diffusion du savoir et le partage des avis est la priorité des écrivains. Pour

Pourquoi une œuvre de fiction est-elle efficace pour inciter à réfléchir sur l'homme et sur le monde ? Annales corrigées1re TechnoFrançaisHors Académie2011Mots-clé :dissertation Dénoncer la guerre Dissertation Pourquoi une œuvre de fiction est-elle efficace pour inciter à réfléchir sur l'homme et sur le monde ? Vous vous appuierez sur des exemples tirés du corpus et sur vos exemples personnels. Les textes du corpus sont reproduits dans le sujet n°29. LES CLÉS DU SUJET

27 Convaincre… – contes (notamment contes philosophiques de Voltaire) ; – roman/apologue : Le Petit Prince de Saint-Exupéry, L’Alchimiste de Coelho… – utopies : l’abbaye de Thélème dans Gargantua, Les voyages de Gulliver de Swift… – contre-utopies : La Ferme des animaux, 1984 de G. Orwell, Fahrenheit 451 de Bradbury… • Mais recourez aussi à d’autres genres : – pièces de théâtre à teneur argumentative : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro ; Marivaux, L’Île des esclaves, la Nouvelle Colonie

Alix de Kersauson BL1 Dissertation de Littérature Il est nécessaire en tant que lecteur de nous détacher de ce que nous savons de l'auteur avant de débuter la lecture de l'une de ses œuvres. En effet, il ne faut pas chercher dans le texte des réponses à ses propres questions mais plutôt chercher les questions que le texte en lui-même nous pose. Le texte littéraire est un lieu d'échange entre l'auteur et son lecteur. Marguerite Yourcenar à travers une citation de son ouvrage Les Yeux ouverts

Ruir Sarah Le 25 mars 2005 5G1 Français: dissertation « Si je diffère de toi, loin de te léser, je t’augmente. » Saint Exupéry - « lettre un otage » Le Larousse définit la différence comme étant « ce par quoi les êtres ou les choses ne sont pas semblables; caractère qui distingue, oppose. » L’auteur va au premier abord à l’encontre de cette définition puisque qu’il avance la différence comme

Dissertation : Les œuvres de fiction vous semblent-elles être un moyen efficace pour inciter le lecteur à la réflexion ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en prenant appuis sur le corpus, sur les œuvres que vous avez étudié et sur vos lectures personnelles. Le mot fable vient du latin « fabula » et signifie : petit récit, généralement allégorique, qui contient une leçon morale. Au travers d’apologues, de multiples et célèbres fabulistes ont tenté d’instruire des générations

27 Convaincre… – contes (notamment contes philosophiques de Voltaire) ; – roman/apologue : Le Petit Prince de Saint-Exupéry, L’Alchimiste de Coelho… – utopies : l’abbaye de Thélème dans Gargantua, Les voyages de Gulliver de Swift… – contre-utopies : La Ferme des animaux, 1984 de G. Orwell, Fahrenheit 451 de Bradbury… • Mais recourez aussi à d’autres genres : – pièces de théâtre à teneur argumentative : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro ; Marivaux, L’Île des esclaves, la Nouvelle Colonie ; Anouilh