Dissertation Sur Amphitryon 38

de la guerre! La guerre n'est pas seulement une affaire de stratégie, de munitions, d'audace. C'est avant tout, une affaire de définition. Sa formule est une formule chimique qui, d'avance, la voue au succès ou la condamne". (Acte II, scène IV, p.38). "LEDINGER : Toute nourriture d'État profite à l'Allemagne comme la phosphatine à un enfant géant. Que le serviteur de l'État chez nous dise un seul mot, et nos fleuves, au lieu de courir vers le Nord, deviennent de bienfaisants canaux, traversent

DISSERTATION Sujet : Réécrire une oeuvre connue en termes modernes est ce un simple plagiat ou est ce une manière de faire vivre les vieux chefs-dʼoeuvres? Introduction: Au Vème siècle avant Jésus Christ, Aristote se demandait ce quʼétait lʼorigine de lʼArt. Après réflexions, il avança lʼidée que lʼArt nʼest que lʼimitation de la Nature. Ici, les artistes, les peintres, les écrivains se posent la question suivante : la création est-elle possible? Pour tenter de répondre à cette question, certains

* Comparaison entre l’incipit et l’épilogue de Bel-Ami Lecture cursive d’une œuvre intégrale : Les élèves ont lu au choix L’Etranger de Camus ou L’Ecume des jours de Boris Vian. Les œuvres ont été exploitées dans le cadre d’un travail de dissertation : Dans quelle mesure les personnages de roman permettent-ils au lecteur de mieux connaître le cœur humain ? Séquence 2 : Etude d’une œuvre intégrale Histoire du Chevalier des Grieux et de Manon Lescaut de l’abbé Prévost Objet d’étude : Le

les plaisirs du Roi. » 38 Le Bouffon du Roi appartient, depuis le règne de Philippe V, à la maison du Roi et reçoit pension. Le Bouffon du Roi gagne beaucoup d’argent. En quelques années auprès de Louis XIV, Molière aura gagné davantage que Corneille durant sa longue carrière. Le Bouffon du Roi ne s’oppose jamais à son Maître. Pour le moliériste Gustave Michaut : « Certains l’ont accusé de servilité et ont vu en lui un flagorneur de Louis XIV ou même (dans Amphitryon) un agent assez méprisable

cornélienne de France), p. 164 Que Molière ait été le bouffon du roi explique cet autre fait : pourquoi l’abbé d’Aubignac, théoricien de l’art dramatique, accuse Pierre Corneille de s’être « abandonné à une vile dépendance des histrions » (Quatrième dissertation,1663). Où les moliéristes s’étonnent, Denis Boissier répond : « Du temps d’Aubignac, le terme « histrion » était péjoratif (pour le premier Dictionnaire de l’Académie française les histrions sont des " bouffons de profession "). Or, en 1663, Corneille

manuels. • Fiches de lecture personnelles des textes complémentaires. • Deuxième semaine de février : devoir-bilan sur table en deux heures (commentaire ou invention). • Après le compte-rendu de ce devoir on traitera collectivement un sujet de dissertation sur le théâtre. Lectures cursives, documents et textes complémentaires : Des documents en rapport avec les thèmes de la culture et de l’art : • Voltaire, Dictionnaire philosophique (1769) : « Le crapaud et la crapaude » • Georges Feydeau

façon plaisante, à Mme Tim qui commande tout. 12. Bure : étoffe de laine brune. 13. Jabots de linon : ornements de tissu qui s’étalent sur la poitrine. 14. Zinzolins : tissus d’un violet rougeâtre. 7 Français Le sujet Sujet 2 : dissertation Le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? Vous répondrez à la question en vous fondant sur les textes du corpus ainsi que sur les textes et œuvres que vous avez étudiés et lus. Sujet 3 : écriture

.................................  5   BIBLIOGRAPHIE  :  QUELQUES  ŒUVRES  ........................................................................................................  6   SUJET  D’ENTRAINEMENT  (ESSAI  OU  DISSERTATION)  ..........................................................................  11   ETIENNE  JODELLE,  CLEOPATRE  CAPTIVE  (1553)  ....................................................................................  13   CORNEILLE

com/documents/A%20force%20de%20mots%201.doc Le théâtre Dijon Bourgogne propose des fiches pédagogiques sur les pièces qu'il fait jouer. Ici, une fiche de Carole Vidal-Rosset sur la pièce. Voir aussi: http://www.tdb-cdn.com/documents/A%20force%20de%20mots%202.doc  Amphitryon, Molière http://www.universdeslettres.com/oeu_tit_index.php?oeu_id=40&ss_page=reperes Dossier pédagogique à consulter en ligne ou à télécharger gratuitement sur le site des Classiques Bordas.  Andromaque, Racine http://www.universdeslettres

séduction féminine les textes du corpus proposent-ils ? Travaux d’écriture Vous traiterez au choix l’un des trois sujets suivants. Sujet 1 : commentaire de texte Vous ferez le commentaire du texte de Barbey d’Aurevilly (texte 2). Sujet 2 : dissertation Un personnage de roman doit-il être séduisant pour susciter l’intérêt du lecteur ? Vous répondrez à cette question dans un développement ordonné qui s’appuiera sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures