Dissertation Sur Le Registre Tragique

Pont Mirabeau », le poète ressent avec émotion l'impermanence de toute chose et de tout sentiment et s’en plaint amèrement, comme dans « Zone »: « j’ai perdu mon temps ». Certes la fuite du temps est venu de façon assez ambigu et d’autant plus tragique. "L’espérance..violente », « Vienne la nuit sonne l’heure », « Les jours s’en vont je demeure ». « L’amour s’en va comme cette eau courante ». Ou encore lorsqu’il dit dans son poème "le Brasier »: « Où sont ces têtes que j’avais, où est le Dieu

Le théâtre est-il nécessairement didactique ? Le théâtre, ce genre littéraire dont le texte, s’il existe, est écrit généralement pour une représentation publique (sauf les pièces de Musset), est né en Grèce, où des concours tragiques en l’honneur du dieu Dionysos avaient lieu depuis le VIe siècle av. J.-C. En effet, ce genre a de nombreuses fonctions mais l’une des plus importantes est sa fonction didactique qui vise à instruire le spectateur. Celle-ci est donc généralement trouvée dans le théâtre

Eléments de réponse : 1) la présence du « je » dans tous les textes. Et la présence d’un interlocuteur (on retrouve la 2ème pers du sg ou du pluriel). 2) l’expression des sentiments et ici plus particulièrement d’une souffrance (d’ailleurs le registre de certains textes peut être qualifié d’élégiaque) : relevé du lexique des émotions et des sentiments. 3) Thèmes privilégiés du lyrisme présents dans les textes : tristesse, nostalgie et états d’âme (tous les textes) ; amour et fuite du temps

Dissertation Quel est le but de la littérature romantique ? À en regarder certaines œuvres, on pourrait croire que la poésie romantique est le moyen le plus efficace pour exprimer la douleur de ses sentiments face à un amour conflictuel. Mais tous les types d’œuvres peuvent parler d'amour. Nous nous demanderons alors si la poésie est le genre qui convient le mieux pour parler d'amour. Pour cela, nous verrons que la poésie est un moyen intelligible pour exprimer ses émotions, mais qu'elle n'est

le monde et l'homme, comme entre la mère et l'enfant, il n'y a pas séparation mais unité ontologique Intro : Germinal, milieu minier, ouvrier dans le Nord de la France. Histoire d'une grève qui devient une révolte parce qu'elle échoue : fin tragique. Pèriode de la révolution industrielle : accentue fossé ouvrier/bourgeois Problématique : Plongé au coeur de la description d'un peuple en révolte, nous devenons témoin d'une scène violente qui, par la peur qu'elle engendre se transforme en une

Dissertation Les œuvres de fictions ont toujours été une source de divertissement pour l’Homme. A travers différents genres et registres littéraires ces œuvres permettent aux Hommes de se divertir, de connaître de nouvelles émotions et de s’évader du quotidien. Cependant nous pouvons nous demander si l’œuvre de fiction a pour seule fonction de divertir. L’écrivain ne peut-il pas user de la fiction dans un autre but ? Afin de répondre à notre sujet nous étudierons dans un premier temps la

mais ils ont aussi un objectif plus spécifique : de faire ressentir chez le lecteur la misère de la femme victime de la prostitution et de l’inégalité social. Pour exprimer ceci, Hugo utilise extensivement le registre pathétique, le registre dramatique et le registre tragique. Ces registres inspirent chez le lecteur des émotions tristes et fortes devant une situation inhumaine. On peut retrouver dans chaque texte, mais surtout dans le poème Mélancholia extrait des Contemplations, le champ lexical

Pensez-vous que l'on puisse, comme le fait Voltaire, traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Dissertation  Pensez-vous que l'on puisse, comme le fait Voltaire (document B), traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous appuierez votre réponse sur vos connaissances littéraires et sur des exemples empruntés à d'autres formes d'art, y compris au cinéma. Les textes du corpus sont reproduits dans le sujet n° 33.        LES CLÉS

[pic]La dissertation : Corrigé[pic] SUJET : « Ceci devient vraiment insignifiant », affirme Vladimir dans En attendant Godot (Texte C). Selon vous, le spectacle théâtral reflète-t-il l’absurdité du monde ou cherche-t-il à lui donner un sens ? Vous développerez votre argumentation grâce aux textes du corpus, aux lectures personnelles ou faites en classe, et à votre expérience de spectateur. INTRODUCTION Dramaturge du théâtre de l'absurde, Eugène Ionesco souligne la différence entre le

• DISSERTATION : Compte tenu des nombreuses indications fournies par les auteurs dans un texte de théâtre, est-il vraiment nécessaire d’assister à une représentation du texte ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos lectures personnelles. Intro : Le texte de th est double : texte à lire, texte à jouer. « Théâtre » vient de théamai (en grec : « regarder »). : c’est un art du spectacle. Cpdt, certains auteurs ont écrit des pièces destinées à être lues