Dissertation Sur Zola

psychologie des personnages. Le roman d’apprentissage du XIXe siècle suit l’évolution sentimentale, intellectuelle et sociale du héros (Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830). Le roman peut aussi étudier la société et les mœurs comme chez Balzac ou Zola. - D’autres romans privilégient les événements racontés. C’est le cas des romans historiques, des romans d’aventure, mais aussi des romans policiers ou de science-fiction. Ainsi, même s’il s’inspire de la réalité ou l’imite, le roman est une

Dissertation De l'essor de l'imprimerie de Gutenberg à nos jours, des centaines d'auteurs publient chaque année des milliers de romans... sans compter tous les manuscrits rejetés par les éditeurs.... la production littéraire est illimitée et ils fleurissent sur les tables de libraires. Si l’on accepte que le roman est une œuvre d’imagination, que des personnages évoluent dans des milieux présentés comme réels, alors on pourra se demander si un roman est conforme ou non au réel. Nous verrons

variable, et de la nature, élément fixe. Le mot « réaliste » ne signifie rien pour moi, qui déclare subordonner le réel au tempérament. Emile Zola, Ecrits sur l’art, L’Evènement, 4 mai 1886. Résumé : Résumez ce texte d’environ 417 mots au quart de sa longueur, soit environ 105 mots (avec une tolérance de plus ou moins 10 %) Discussion : Discutez cette affirmation de Zola : « Pour moi - pour beaucoup de gens, je veux l’espérer une œuvre d’art est, au contraire, une personnalité, une individualité » …/… 2

Dissertation Au XVIII siècle, la fiction était beaucoup utilisée par les philosophes des Lumières en vue d’exposer leurs propres idées sur la société et sur l’Homme. Ils s’appuyaient sur l’amour du peuple envers les histoires pour masquer leurs thèses. En quoi ce recours à la fiction est-il efficace pour critiquer et faire passer un message ? Dans une première partie, nous verrons comment la fiction permet de critiquer et susciter la réflexion du lecteur, et dans un deuxième partie nous analyserons

Dissertation : En partant des textes du corpus, de vos connaissances et de votre réflexion personnelle, vous vous demanderez si le personnage principal d’un roman doit nécessairement être un héros pour plaire au lecteur ? Vous vous appuierez sur des exemples précis. De nos jours le roman détient une place importante dans la littérature, le roman domine. Le but principal d’un roman est de raconter une histoire souvent épique, à l’aide d’un personnage principal qui s’appelle un Héros. Au commencement

Dissertation Au cours du XIX ème siècle, nombre de mouvements artistiques et littéraires se sont développés. On comptera ainsi du point de vue littéraire le romantisme, le réalisme ou le naturalisme. Ces deux derniers sont souvent mis en relation avec la peinture et l’impressionnisme à cause des liens entre peintres et auteurs de ces mouvements mais surtout à cause de l’effort descriptif associé à ses mouvements qui crée une image aussi précise que celle d’une peinture. On a pu

entraîner, n'hésitez pas à m'apporter en classe votre travail pour que je le corrige. Objet d'étude: Le roman et ses personnages: visions de l'homme et du monde. Texte A : Guy de Maupassant (1850-1893), Une Vie, chapitre XIV (1883). Texte B : Emile Zola (1840-1902), Germinal, septième partie, chapitre VI (1885). Texte C : Jean Giono (1895-1970), Regain, deuxième partie (1930). Texte D: André Malraux (1901-1976), La Condition humaine, septième partie (1933). Texte E : Albert Camus (1913 -1960),

Dissertation | Sujet : Louis ARAGON, écrivain et journaliste du XXe siècle a dit : « Tous les livres se lisent comme on s'endort. [...] Le rêve de l'écrivain s'est substitué au vôtre, vous êtes pris... c'est le sommeil nommé lecture. » Discutez cette citation. Introduction Aragon nous parle de rêve: «Tous les livres se lisent comme on s'endort.[...] Le rêve de l'écrivain s'est substitué au votre, vous êtes pris... c'est le sommeil nommé lecture. » . Il nous explique que les auteurs

programmatique de l’extrait (développé dans la 3ème partie des éléments du corrigé) - la reconnaissances des stratégies d’écriture propres aux récits du XVIIIème siècle (manuscrit trouvé, correspondance, thème de la séduction etc. ) III. DISSERTATION : Un roman doit-il chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ? Vous fonderez votre réflexion sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Remarques générales :

Dissertation : Un personnage médiocre peut-il être un héros de roman ? «  Des héros de roman fuyez les petitesses ». Par cette déclaration, Boileau énonce clairement que pour lui, le héros de roman doit être exempt de défauts, mais ce qui ne veut pas dire que la médiocrité est à bannir car le terme médiocre vient du latin medius, « qui est au milieu » et signifie donc «dans la norme ». La médiocrité n’est pas forcément dépréciative, mais elle expose un manque de qualités que le