Don Juan Baroque Romantique

La mort apparaît bien souvent comme la seule échappatoire. Ex 1 : Rodrigue dans le Cid, est un personnage emblématique du conflit tragique. En effet, il doit choisir entre perdre sa fiancé Chimène ou jeter le déshonneur sur sa famille. Le fils de Don Diegue fait l’expérience du conflit intérieur à la scène 6 de l’acte 1  Le Cid. Acte I scène 6 Que je sens de rudes combats ! Contre mon propre honneur mon amour s'intéresse : Il faut venger un père, et perdre une maitresse. L'un m'anime le

dans le Mariage de Figaro (V, 3). – Dans la tragédie ou la tragi-comédie : « To be or not to be ? », Hamlet ; les stances du Cid de Corneille (I, 4) ; Phèdre (III, 2 ; IV, 5). – Dans le drame romantique : le monologue de Cœlio à la fin des Caprices de Marianne de Musset ; le monologue d’Hernani (I, 4), celui de Don Carlos dans Hernani de Hugo (IV, 2), les monologues de Ruy Blas marchant « dans son rêve étoilé » (III, 4 notamment) (Hugo). – Dans le théâtre moderne : le Prologue et le Chœur dans Antigone

l’allégorie se mêle au burlesque, au pathétique et au mélodrame et teintée de sermon religieux ; la sotie, genre également allégorique qui se mêlait de politique et inquiéta les rois au point que François 1er l’interdit. - Le théâtre baroque : L’idée fondatrice du théâtre baroque est que le monde est en équilibre instable. Il s'adresse plus à la sensibilité qu'à la raison. Il use de la folie, du déguisement, des intrigues complexes. Les auteurs célèbres sont Calderon, Shakespeare et en France, Corneille

Jacques Hansen …………. . Fabrice Michel ……………. Philippe Séjourné ………… Raymond Vinciguerra ……. Pierre-François Doireau ....... Florian Haas ………………. Damien Rivalland …………. Sébastien Todesco ................ La reine Casilda Les duègnes Don Guritan Ruy Blas Don César Don Salluste Marquis, comtes, valets… Réservations : 04 91 11 00 91 Représentations mardi, vendredi, samedi à 20h30, mercredi, jeudi à 19h15 Théâtre Gyptis - 136, rue Loubon 13003 Marseille Contact : Françoise Faucomprez / 04 91 11 41 55

Joachim du Bellay... Son objectif est de défendre la langue française devenu langue officielle de la France après l'ordonnance de Villiers Lotterêts en 1530 par François I. Elle va codifier le sonnet. 2) Le Baroque :Le Baroque : Le Classicisme : Le terme « classique » vient de « classius » c'est à dire « le premier ordre » (les citoyens qui font partis de l'Elite). C'est un mouvement culturel à la recherche permanente de la perfection, dans la

Siècle classique. Antigone d’Anouilh et Le Soulier de satin de Claudel, pièces bien différentes dans leurs intentions puisque la première est une relecture de la dramaturgie antique à l’époque moderne, tandis que la seconde retrouve le foisonnement du baroque, se rejoignent pourtant dans la nécessité d’expliquer aux spectateurs ce qui va se passer sur scène. Ces pièces écrites à des époques différentes pour des environnements sociologiques et culturels dissemblables révèlent cependant des similitudes

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente “El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha” “L’ingénieux hidalgo don Quichotte de la Manche” (1605, 1616) roman de CERVANTÈS (1070 pages, en deux parties) pour lequel on trouve des résumés (pages 2, 5) puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 9) l’intérêt documentaire

laisser aller à un acte bas et noir 9. L'esthétique et la politique - climat d'oppression théologique - les « doctes» sont puissants et organisés=>imposent leur contrôle sur les activités du théâtre - aristotélisme= ordre, régulation tradition baroque= liberté d'invention, individualisme, refus de la Loi - création théâtrale= enjeu politique II/ De la tragédie au drame 1. Le génie, le plaisir et la vertu - stérilisation progressive de l'aristotélisme - XVIIIe siècle= théâtre de la Foire

décalage avec la société. Les différentes tentatives de résurrection seront des échecs : ex : La Franciade, Ronsard, 1572, restera inachevée, 4 chants au lieu des 24 prévus. Idem : Chapelain : Les Doctes ou Voltaire, La Henriade, 1723. Epoque romantique (du préromantisme au classicisme à l’académisme), lyrisme collectif, nouvelle tentative de restauration de l’épopée qui sera d’abord académique : 1809 : Chateaubriand, Les Martyrs ou encore : Lamartine, Jocelyn (projet d’une épopée intime, env 8000)

pédagogique réalisé par Laure Bergougnan, professeur relais au GTR LE SPECTACLE Livret pédagogique Saison 07/08 Production Direction musicale : Paolo Olmi Mise en scène : François de Carpentries et Karine Van Hercke Comte Almaviva : Juan-Jose Lopera Bartolo : Franck Leguérimel Rosina : Tuva Semmingsen Figaro : Nigel Smith Basilio : Carlo Lepore Chœur : Opéra National de Lorraine Orchestre : Grand Théâtre de Reims Production : Opéra National de Lorraine Paolo Olmi François