Dossier Cap Coiffure Inégalités Dans Le Monde

Lycée PIGIER CREATION. DOSSIER CAP GEOGRAPHIE Nom : LOZANO Prénom : Doriane Classe : C.A.P coiffure 2ème Année ANNEE SCOLAIRE 2012 - 2013 FICHE DE PRESENTATION DU DOSSIER D’HISTOIRE – GEOGRAPHIE Nom / Prénom : Lozano Doriane. Classe : 2ème Année C.A.P COIFFURE. Thème de la séquence : Géographie. Sujet traité : ..INEGALITES ET DEPENDANCES DANS LE MONDE Objectif suivant : Montrer l’importance

CAP: Coiffure DOSSIER GEOGRAPHIE « Session 2010 » INEGALITES ET DEPENDANCES DANS LE MONDE   Adresse du CFA: 12,boulevard Saint Roch 84000 Avignon Document 1:Cette carte montre les enfants de 10 à 14 ans qui travail dans le monde  Dans cette carte on constate que beaucoup d’enfants travail dans l’hémisphère sud car les pays ne sont pas développé tandis qu’au nord les enfants entre 10 et 14 ans vont à l’école. Document 2:Espérance de scolarité  Ce graphique nous montre

Manuel p. 174 à 175 La démarche du sociologue Le programme officiel La démarche du sociologue On mettra en évidence les apports de la sociologie par rapport à la connaissance intuitive du monde social en confrontant les représentations véhiculées par le sens commun et les résultats établis par les enquêtes sociologiques. On montrera comment le regard sociologique – entre engagement et distanciation – permet d’objectiver les pratiques sociales et d’expliquer des phénomènes sociaux a

www.strategie.gouv.fr jANviER 2014 Lutter contre les stéréotypes filles-garçons Un enjeu d’égalité et de mixité dès l’enfance Travaux coordonnés par Marie-Cécile Naves et Vanessa Wisnia-Weill Janvier 2014 Avant-propos Les inégalités entre les femmes et les hommes sont connues : les femmes comptent pour 46 % des salariés du privé mais 20 % des cadres dirigeants et 20 % des 1 membres des conseils d’administration du CAC 40 . Les femmes cadres dirigeantes sont payées 32 %

................. p.36 12. Dynamiques de la population et développement durable . .................. p.39 13. Les inégalités de santé ...........................p.42 14. Les inégalités d’éducation ......................p.45 15. Les inégalités devant les risques . ..........p.47 16. La pauvreté dans le monde . ...................p.50 17. L’alimentation dans le monde ................p.52 18. La question de l’accès à l’eau .................p.55 19. Gérer les océans et leurs ressources

Belin, 2003. •  Piercy P., La France, le fait régional, 4e éd., Hachette, coll. « Carré », 2009. •  Dumont G.-F., Les régions et la régionalisation en France, Ellipses, 2004. •  Steck B., Steck J.-F., La France et ses régions en Europe et dans le monde, Bréal, 2002. Ouvrages proposant un chapitre pour chaque région •  Adoumie V. et alii, Les régions françaises, Hachette, 2010. •  Boyer J.-C., Carroué L. et alii, La France – Les 26 régions, 2e éd., Armand Colin, coll. « U », 2009. •  Frémont A

candidat est sélectionné au regard des critères d’admission. Les critères résultent des conditions économiques du candidat, du degré d’accompagnement préconisé et de la solvabilité de la personne candidate. Au regard des éléments fournis par Amin, son dossier est jugé recevable par la commission et par conséquent conduit à un entretien de préadmission. Amin exprime une volonté de réussir son intégration en France par le biais de l’accès à un emploi et l’obtention d’un diplôme. Il était résident d’un centre

Madeleine 28205 CHATEAUDUN Tel : 02 37 44 93 80 Statut public Rentrée : septembre Nombre de places : 30* Inscription au concours : de janvier à février Date des épreuves : mars Frais d’inscription au concours : 64€*(pour l’écrit et l’oral) Frais de dossier : 0€ Droit d’inscription : 0€ Frais de scolarité : 0€ Autres frais de scolarité : tenues prêtées par l’hôpital Frais de sécurité sociale : 207€* Coût pédagogique annuel : 4041€*(financement Conseil régional ou employeur selon le statut du demandeur)

les Layènes, ...), 4% sont chrétiens et 2% sont animistes[4]. C’est cependant un pays laïc. Je me suis aperçue que Dakar est à la fois le nom d’une ville, d’un département mais aussi d’une région. La région de Dakar est située dans la presqu’île du Cap Vert et s’étend sur une superficie de 550 km², soit 0,28 % du territoire national. Elle est limitée à l’Est par la région de Thiès et par l’Océan Atlantique dans ses parties Nord, Ouest et Sud. Carte de la région de Dakar[5] 2. Réalités culturelles

l’attribution d’une allocation de recherche. Je tiens donc à remercier les membres du jury d’attribution de l’école doctorale de Sciences Po ; j’ai une pensée particulière pour M. Philippe Besnard, alors directeur de l’O.S.C., qui avait défendu mon dossier. Je ne saurais oublier de remercier chaleureusement Danièle Herlido pour ses conseils, les informations qu’elle m’a fait parvenir, son soutien diligent dans les méandres administratifs et surtout pour la grande bienveillance dont elle a fait preuve