Dossier Ecjs Union Européenne

Nom : ………………………………………….. Prénom : ……………………………………… Classe : …… 14-15 ECJS PREMIERES L/ES Quelle politique de Défense pour la France dans le monde contemporain ? Ouvrez une première page : http://www.ecpad.fr/espace-culturel-et-pedagogique/parcours-pedagogique-en-ligne/dossier-n1-quelle-politique-de-defense-pour-la-france-dans-le-monde-contemporain Document 1 : Carte des principales opérations extérieures (OPEX) en 2009 Placez dans le tableau les missions suivantes : Epervier (Tchad)

portent atteinte en même temps au lien social et au lien civique. Saisir la portée politique des questions liées au travail est un des objectifs poursuivis par les disciplines enseignées au lycée professionnel qui peut ici pleinement se déployer en ECJS. Précisons en même temps que la citoyenneté ne s’arrête pas aux portes de la vie au travail. Quelles que soient les contraintes de l’organisation du travail, celui qui travaille est un citoyen et, à ce titre, dispose de droits civils, politiques

voire en ECJS en 2de ainsi qu’en 1re. L’ESPAGNE • TDC N° 980 38 Objectifs et démarche L’Espagne est plurielle. Or notre interprétation jacobine des espaces administratifs, couplée à l’étude du castillan comme seule langue officielle (rappelons que l’espagnol est, après l’anglais, la deuxième langue vivante la plus étudiée dans notre cursus scolaire) et renforcée par notre subjectivité historique, tend à résumer l’Espagne à un miracle économique via l’intégration européenne, et à la

Dossier ECJS Partis Politiques En France 1- Quelle est la loi qui régit l’organisation des partis politiques en France ? 2- Quelle est l’origine des termes « gauche /droite » ? 3- Quels sont les principaux partis politiques d’aujourd’hui ? - Classez-les de l’extrême gauche à l’extrême droite. - Indiquez le nom de leurs principaux dirigeants. - Combien comptent-ils d’adhérents ? - (Indiquez le logo de chacun). - Indiquez leurs résultats aux

de communication, de construction, de distribution, d'éducation, d'environnement...) à l'exception des services fournis dans l'exercice du pouvoir gouvernemental. Les négociations se déroulent par cycles qui sont étalés sur plusieurs années. Les dossiers en cours de négociation à l'OMC concernent une plus grande libéralisation des services, l'ouverture des marchés agricoles ainsi que certains droits de douanes, la politique de la concurrence ou encore les liens du commerce avec l'environnement. b)

id=2778&article_class=428&subarticleclass=514Le mariage civil Historique Sociologie et philosophie Législation Historique du mariage Le droit de se marier et de fonder une famille est considéré comme un droit fondamental de la personne (article 12 de la Convention européenne des droits de l’homme). Jusqu’à la Révolution française, seul le mariage religieux était reconnu. Les registres paroissiaux tenaient alors lieu d’état civil. La loi du 20 septembre 1792 instaure le mariage civil, enregistré en mairie, qui

; – la mise en œuvre de démarches de recherche documentaire au CDI (support papier ou numérique), de même que des approches inductives s’appuyant sur le vécu des élèves ; – des supports de même type : plusieurs enseignements font référence à des dossiers de presse, des images (publicités, dessins de presse…), des films documentaires, des données statistiques et graphiques, des écrits sociaux et des documents d’entreprise, des témoignages (autobiographies, récits de vie, journaux intimes…) ; – des

disciplines (à chaque niveau)". L'EEDD peut donc s'appuyer, entre autre, sur l'enseignement de la géographie mais aussi sur l'ensemble des activités de projet (IDD en collège, PPCP en lycée professionnel, TPE en lycée), et sur l'éducation civique / ECJS. Ainsi le thème de "L'homme et la nature" est un thème commun à tous les TPE en classe de Première à partir de la rentrée 2004. Du point de vue des contenus, l'EEDD doit "intégrer certaines dimensions de l’éducation à la santé et au risque, à la

1ère partie L’Europe. Cours 2009/10 Ch 1. l’Europe, le défi identitaire Comment identifier l'Europe ? Quels critères utiliser ? Attention au voc : Europe / Union Européenne. Introduction générale Méthode du croquis. Préparation du DNS. Sujet : Le territoire européen. Réalisation d'un croquis et d'un schéma qui aurait pu accompagner une composition. Lire les conseils de méthode : voir fin du manuel Hatier, p 340/1. Exemples : sur transparent, la Chine ( p 133

Dossier ECJS : Faut- il intervenir en Syrie et en Irak ? Une intervention (ici militaire) est le fait de vouloir rétablir la paix dans un territoire. Cette action est menée par une/des force(s) armés qui tirent profit d' opérations navales, aériennes mais aussi terrestres. On travaille dans le cas de la Syrie et de l' Irak, mais nous allons faire une ouverture sur les avis des pays occidentaux. Nous allons aussi nous préoccuper de l'opinion publique dans certains États. Ce conflit débute en 2011