Dossier Histoire Cap Esthétique

Nom Prénom N° Candidate : L’histoire du droit de vote en France. Dossier Histoire Sujet d’études : Le droit de vote en France : évolutions et débats. CAP Esthétique-Cosmétique et Parfumerie. Session 2014. L’histoire du droit de vote en France. SOMMAIRE Introduction Page 1 I- Le droit de vote de 1789 à 1848. Page 1 II- Le suffrage universel : son évolution Page 2 et ses débats. Conclusion. Page 3

NOM Prénom, CAP Esthétique. Session 2010 Dossier d'Histoire Thème : Démocratie contemporaine en France et en Europe. Sujet d'Études : Le droit de vote en France : conquête et exercice. Thème du dossier : Les femmes dans la politique. Sommaire du dossier : - Texte extrait d'un journal : « Les femmes en politique : points de vue de femmes, » - Diagramme «  Nombre de femmes dans les assemblées régionales de l'Union européenne» - Photographie de Ségolène Royal « Ségolène Royal pour

Nom Prenom C.A.P Esthétique Cosmétique Parfumerie Session 2013 Thème : Guerres et conflits contemporains Sujet : La première guerre mondiale Quel était le quotidien dans les tranchées ?. Comment est apparue la guerre de tranchées ? Comment se passait les opérations ? Quelles étaient les conditions de vie ? Doc 1 : Début de la guerre de tranchées : Photographie, Tirailleurs sénégalais occupés à creuser une tranchée dans la Somme. Doc 2 : Opérations en tranchées :

dossier histoire-géo - Page 9 30 juin 2009 ... dossier histoire-géo rubrique CAP esthétique-cosmétique, catégorie CAP BP BAC pro BTS .... coucou, je suis en cap coiffure et je doit aussi faire 2 dossier, ... forum.manucure.info › ... › CAP esthétique-cosmétique - Pages similaires Cap esthetique dossier histoire geo ‎ - 18 avr. 2010 Epreuve Geo et Histoire du CAP ESTHETIQUE ‎ - 30 juin 2009 dossier histoire-géo - Page 6 ‎ - 30 juin 2009 dossier histoire-géo ‎ - 8 mars 2008 Autres résultats

CAP Esthétique-Cosmétique-Parfumerie Accessible dès 16 ans, ion sans condit lôme de dip Préparez chez vous le Formation soumise au contrôle pédagogique de l’État, conformément à la législation en vigueur BREST11-06-1 www.centre-europeen-formation.fr Faites confiance à une école spécialisée “ L’univers de la beauté et des cosmétiques vous attire? Faites-en votre métier, c’est un secteur porteur ! Mais pour cela, vous devez acquérir des connaissances validées par un diplôme :

Esthétique Cosmétique Parfumerie Certificat d’aptitude professionnelle MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE Service des enseignements et des formations Arrêté du 22 avril 2008 définissant le certificat d’aptitude professionnelle Esthétique Cosmétique Parfumerie et fixant ses conditions de délivrance Sous-direction des formations professionnelles NOR/MEN E 0810296 A Direction générale de l’enseignement scolaire Bureau de la réglementation des diplômes professionnels DGESCO

Lycée des Métiers de la Céramique Henry Moisand « Un lycée à visage humain où chacun devient quelqu’un… » 6 diplômes métiers d’arts : artisanat, création graphique, design d’objet et modelage. Du CAP au BTS 1 formation d’enseignement supérieur BTS Des élèves CREATIFS 100 % 200 élèves 35 professeurs 69 personnels 500 entreprises partenaires 6 millions d’euros d’investissement dans la modernisation du lycée 00 Un lycée 1 HUMAIN % Rejoigne z -nous ! 0% Un label 10 QUALITÉ

ou fragilisées - Accueillant-e familial-e Accès à la formation e nde Admission de droit : après la classe de 3 (2 professionnelle Accompagnement, soins et services à la personne, option à domicile). Admission conditionnelle : après un CAP Petite enfance ou Assistant technique en milieux familial et collectif ; CAPA Services en milieu rural. Qualités requises : - être à l’écoute des autres - goût de la communication - capacité d’observation et d’analyse des situations - discrétion

BP esthétique DOSSIER DE VENTE Sommaire I. Présentation Générale a) Présentation de l’entreprise b) Histoire de l’entreprise c) Plan de l’entreprise I. LaPolitique Commercial a) La politique produit b) La politique prix c) La politique de communication I. Etude de la demande a) Profil client b) Zone de chalandise c) Implantation géographiqueI. Etude de l’offre Nom des concurrents I. PRESENTATION GENERALE a) Présentation de l’entreprise : Nom : Yves Rocher Responsable

d’orientation. Vous pourrez ainsi oser des parcours que vous n’auriez peut-être pas envisagés d’abord. Après la 2de, la classe 1re vous offrira un début de spécialisation, mais en gardant un large tronc commun, comportant un enseignement renforcé en histoire. Entre les trois voies, générale, technologique et professionnelle, mais aussi entre les filières, ES, L et S, des correspondances et des ponts ouvrent la possibilité, à ceux qui en ont le désir et l’intime conviction, de bifurquer et de modifier