Dossier Juridique Moniteur éducateur

les pauvres selon Jackson et les ‘elites culturelles’ qui sapent les valeurs morales selon Robertson. Le premier s’en prend aux multinatio´ nales, aux financiers, aux banquiers et aux detenteurs du grand capital ´ ¨ quand le second stigmatise les educateurs, les professeurs laıques, les ´ ´ ´ ´ ´ proprietaires de medias, les ‘artistes pretentieux’, les ‘academiques libe´ raux’, les bureaucrates du gouvernement, les feministes, les avocats de l’ACLU,15 etc. (Hertzke 1993: 4). Dans les deux cas, l’objectif