Dossier Sur L Histoire Des Arts Pour Le Brevet

d'Aix-Marseille www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Des publications pour bien choisir son orientation ! Ref. Prix Qté Total ⁄ LES INDISPENSABLES ⁄ ARTS / CULTURE / COMMUNICATION / MEDIAS Le dico des métiers Les métiers des langues et de l’international Les métiers de l’audiovisuel Les métiers de la culture et du patrimoine Les métiers de l’édition et du livre Les métiers du graphisme et du

constitue la base d’un dialogue avec votre professeur principal et le conseiller d’orientationpsychologue (COP) en vue d’un choix définitif. 1 Fiche de dialogue Vous devrez remplir aussi le dossier de demande d’affectation 2 (établissements souhaités et formations précises demandées). Important : présenter un dossier pour intégrer une formation n’assure pas automatiquement une place dans un établissement.     En juin les propositions du conseil de classe Aussi appelée fiche-navette ou fiche de liaison

Direction de l’enseignement supérieur Brevet de technicien supérieur DESIGN DE PRODUITS septembre 2005 SOMMAIRE GENERAL Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « design de produit s» ................................................................................. Erreur ! Signet non défini. Annexe 1 ..............................................................................................................................

 Choix des thèmes et des œuvres Histoire des Arts Année scolaire 2010-2011 Ce carnet de bord est destiné à guider l’élève dans la préparation et l’élaboration de son dossier. Ce dossier devra être reproduit en 2 exemplaires identiques, un exemplaire sera en effet consulté par le jury avant l’épreuve. Ce travail donnera lieu à une évaluation qui prendra la forme d’un oral obligatoire noté sur 20 points, note affectée d’un coefficient 2. Ces points seront pris en compte pour l’attribution

...............................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...............................................................................18 Ressources documentaires Fabrication Directrice du département

d’orientation du chef d’établissement, voire celle de la commission d’appel. Ce document a une valeur juridique. 2 RENTRÉE 2014 l GUIDE APRÈS LA 3e 2 Dossier de demande d’affectation À la fin de la 3e, les élèves des établissements publics et, parfois, des établissements privés sous contrat remplissent obligatoirement un dossier d’affectation en lycée. Pour les autres cas (demande d’inscription en centre de formation d’apprentis, en maison familiale et rurale, par exemple), c’est

Histoire des ème Arts 3 Dossier de l’élève 1. Conditions de l’épreuve. 2. Déroulement. 3. Conseils pour préparer l’oral. 4. Comment analyser une œuvre musicale ? 5. Comment analyser une œuvre visuelle en général ? (dont les œuvres architecturales) 6. Comment analyser un mouvement artistique ? 7. Comment analyser une peinture ? 8. Comment analyser une sculpture ? 9. Comment analyser une photographie ? 10. Comment analyser une installation ? 11. Du vocabulaire pour enrichir votre présentation…

en deux cycles et trois diplômes : Le premier cycle est constitué par le Baccalauréat Professionnel de Prothèse Dentaire, qui se déroule en trois années. Après la première année d’études, l’élève de Baccalauréat Professionnel pourra obtenir un Brevet d’Études Professionnelles d’Auxiliaire en Prothèse Dentaire, et entrer directement dans la vie active. Au terme des trois années de ce premier cycle, le diplôme obtenu sera un Baccalauréat Professionnel de Technicien en Prothèse Dentaire, permettant

Formations Formation initiale Niveau V (Niveau équivalent au brevet d’études professionnelles - BEP, au certificat d’aptitude professionnelle - CAP) • CAP art du bijou et du joyau, 2 ans. • CAP sertissage en haute joaillerie. • Mention Complémentaire (MC) joaillerie, 1 an. • Mention Complémentaire (MC) sertissage en joaillerie, 1 an. Niveau IV (Niveau équivalent au Bac, au bac technologique, au brevet de technicien - BT, au brevet des métiers d’art - BMA, bac professionnel - Bac Pro) • BMA art

l’histoire des arts, en premier lieu l’Education musicale, les Arts Plastiques, l’Histoire/Géographie/Education Civique et le Français. L’enseignement de l’histoire des arts se fonde sur une approche d’une œuvre à travers plusieurs disciplines, de manière transversale. Pour passer cette épreuve histoire des arts pour la session 2013 du brevet des collèges, qui est un oral de 15 minutes maximum, nous vous proposons la confection d’un carnet de bord. Ce carnet de bord ou dossier est à réaliser