Douce-amère

d’Adèle (chapitres 1 et 2), d’Abdellatif Kechiche. Girl meets girl. Le cinéma français continue, dans le meilleur des cas, de creuser un sillon inauguré par Maurice Pialat à la fin des années 1960. La palme d’or cannoise décernée à cette histoire douce-amère de fille de quinze ans (dixit le synopsis) happée par l’homosexualité (qui devient dans le contexte un substitut de bohème échevelée) est amplement justifiée. Ne serait-ce que parce que le cinéaste sait donner du poids aux scènes par son travail

aux mots. Devos connaissait les difficultés du discours à exprimer l’inexprimable, à créer une atmosphère teintée de lyrisme et de mélancolie. Et pour ne pas vexer sa bien-aimée, il lui jouait un morceau de clarinette. La cajolait d’une mélodie douce-amère afin de pallier ses défauts si attendrissants. Le livre comme présent L’artiste aimait raconter les mots mais aussi les écrire. Probablement pour mieux les voir, pour mieux les assimiler. Similitude de la scène et du livre, si ce dernier peut

est liée à celle de la femme. Toutefois le nom commun de bagatelle désigne quelque chose de charmant et sans importance. Ainsi tout au long du poème, on hésite entre le caractère permanent du thème lyrique de l’amour, quête d’absolu et l’ironie douce-amère, l’humour latent, teinté de nostalgie et d’admiration pour l’homme capable d’un tel amour. 

Dans l'extrait qui nous occupe, Cornélius est consulté sur la beauté d'une tulipe dont la contemplation lui rappelle d'autres beautés et bien des laideurs rencontrées au hasard d'une vie errante. La conclusion de cette méditation est pour le moins amère : "Quel malheur [...] que Dieu ne se soit pas borné à la peinture des paysages". c. On remarque d'emblée que la portée métaphysique de la conclusion n'est en rien soutenue par un discours argumentatif ; elle est plutôt le fruit d'une expérience esthétique

des magnolias, doux et printanier Puis l'odeur soudaine de la chair qui brûle Voici un fruit que les corbeaux picorent, Que la pluie fait pousser, que le vent assèche, Que le soleil fait pourrir, que l'arbre fait tomber, Voici une bien étrange et amère récolte ! Forme et structure : Poème en trois strophes en rimes suivies (schéma AA /BB). Grammaire : phrases simples, syntagmes nominaux qui suivent le schéma sujet – verbe groupes nominaux en position objet. Importance de la phonologie du texte qui

Montra son nombril rose où vint neiger l'écume, Et fit chanter, Déesse aux grands yeux noirs vainqueurs, Le rossignol aux bois et l'amour dans les coeurs !  II Je crois en toi ! Je crois en toi ! Divine mère, Aphrodite marine ! - Oh ! la route est amère Depuis que l'autre Dieu nous attelle à sa croix ; Chair, Marbre, Fleur, Vénus, c'est en toi que je crois ! - Oui, l'Homme est triste et laid, triste sous le ciel vaste. Il a des vêtements, parce qu'il n'est plus chaste, Parce qu'il a sali son fier buste de

peu de silence et de paix ! Pourquoi m'appelez-vous encore ? J'ai fait ma tâche et mon devoir. Qui travaillait avant l'aurore, Peut s'en aller avant le soir. A vingt ans, deuil et solitude ! Mes yeux, baissés vers le gazon, Perdirent la douce habitude De voir ma mère à la maison. Elle nous quitta pour la tombe ; Et vous savez bien qu'aujourd'hui Je cherche, en cette nuit qui tombe, Un autre ange qui s'est enfui ! Vous savez que je désespère, Que ma force en vain se défend, Et

Autour de mon cœur abattu, Et chaque moment qui s'écoule  Me rappelle un plaisir perdu. Que m'importe que le temps fuie ?  Heures, dont je crains la lenteur,  Vous pouvez emporter ma vie,  Vous n'annoncez plus mon bonheur. Je n'ai plus la douce pensée  Qui s'offrait à moi le matin,  Et qui, vers le soir retracée,  M'entretenait du lendemain. Mon œil voit reverdir la cime  Des arbres de ce beau vallon,  Et de l'oiseau qui se ranime J'entends la première chanson. Ah ! c'est vers

recouvres la terre d’un manteau blanc, Transforme la vue en un spectacle brillant. Mes arbres avant si colorés, Sont vêtus d’une robe de marié. Mais dans mon cœur, aujourd’hui, je vais chanter L’hymne à l’hiver pour me réconforter. Vois, la douce neige partira Alors un jour le printemps viendra Et sur les branches, il neigera Des fleurs de perce-neige et de lilas. (st) Trouver les grandes catégories de substances qui sont des électrolytes et en distinguer les propriétés

l’émotion, souffrances dans le corps) En poursuivant l’observation des jeux phonétiques, on s’aperçoit que le poète utilise le procède d’homonymie ( mots ayant le même son mais pas le même sens). Ainsi, une mer c’est aussi une mère. Or, la sonorité douce et effacée de me, sa brièveté, sa position dans le vers suggèrent une fragilité et un besoin de protection qui apparaissent aussi dans le mot prend, synonyme ici de prendre dans ses bras, d’où bercer. Cette interprétation ne nous semble pas arbitraire