Droit des peuples à disposer d'eux-mêmes

INTRODUCTION Art.53 al.3 de la Constitution « le peuple polynésien peut demander l’indépendance » Pour comprendre les relations internationales d’aujourd’hui, on est obligé de s’intéresser à l’histoire. Ex : pourquoi fait-on un cours en français alors que l’on est en Océanie alors que l’Océanie est anglaise ? CHAPITRE 1. L’ETAT C’est l’unité de base. L’élément constitutif. Il décide seul des relations internationales, il est souverain. Il faut attendre le XXe siècle pour qu’apparaissent les

états unis au moment de la guerre froide. Il a fallu réfléchir à une politique à mener contre l’URSS. Selon cette doctrine, les relations internationales, ne font que révéler la montée et la chute de grandes puissances. L’accent est mis sur les relations politiques entre les grandes puissances. Ce qui rentre en compte sont les éléments diplomatiques, militaires. Les choix d’un état vont être uniquement faits par les intérêts, la puissance va être un but à atteindre par l’état, et ce sera le moyen de

l’unité italienne , une unification progressive 1859-1870. Intro : le peuple italien est éclaté entre plusieurs Etats italiens. A partir de la fin du XVIII e sc , un mouvement national est apparu dans beaucoup d’entre eux , animé par les élites et conduisant à la création de mouvements ou à des soulèvements populaires. A. Une unification par les Italiens difficile : 1) Situation politique   : en 1850, il n’y a pas d’État italien car l’Italie est divisée en de nombreux Etats ( 8 )

Extrait: Les Etats européens parlent d'apporter la "civilisation" et le "progrès" aux peuples du monde entier. Ces raisons semblent plus être des prétextes qu'autre chose, afin de légitimer la conquête de nouveaux pays auprès du peuple mais également auprès des autres Etats. Les Européens parlent aussi de convertir les populations locales au christianisme, religion officielle de plusieurs Etats européens (...) Sommaire: Introduction I) Des motivations variées, conduites par des rivalités

3 types de sujets Le devoir théorique: Intro = 1/3 du devoir = 5pts : - phrase d’attaque (banale) + dire quel est le sujet + intérêt du sujet (soit l‘actualité, soit par l’histoire à avant/après, utiliser des disciplines annexes ) + expliquer comment on conçoit le sujet et évoquer ce qui est autour du sujet et dire qu’on le développera pas = qu‘on justifie (concevoir de manière historique, organisation/fonctionnement) + annonce du plan Transition 1ème partie [- titre de la

influence : le cas polonais A partir du cas polonais, montrez que le règlement de la paix en Europe est porteur de tensions nouvelles entre les vainqueurs. La seconde guerre mondiale, dite aussi guerre idéologique, laisse derrière elle un monde ruiné et déchiré. En effet, les pertes sont énormes (plus de 50 millions de morts), qu’elles soient dues aux combats, aux bombes atomiques ou encore aux camps de concentration. Les alliés doivent faire face à un bilan très lourd, à la fois humain, matériel

parue au XVI e siècle avec Machiavel a été préfigurée par la Cité dans la Grèce antique ou encore ... dans la Rome antique. Cependant une évolution s’est faite jour. En effet, l'Etat à travers ses différentes institutions est le modèle d’organisation politique et sociale le mieux aménagé. Son aménagement particulier suppose des critères. Quels sont donc les différents critères de l’Etat ? Nous entendons par critères de l’Etat, les caractéristiques propres à l’Etat. Il convient donc d’analyser successivement

nord-ouest de l'Afrique, bordé par le Maroc au nord, l'Algérie au nord est, la Mauritanie à l'est et au sud, tandis que sa côte ouest donne sur l'Atlantique. Territoire non autonome selon l'ONU, cette ancienne colonie espagnole n'a toujours pas trouvé de statut définitif sur le plan juridique, plus de trente ans après le départ des Espagnols en 1976. Le Sahara occidental est en proie à un conflit reflétant à la fois la lutte de certains Sahraouis pour leur indépendance et la rivalité hégémonique du

les années 1940 et 1950 ont-elles vu se développer un climat favorable à la décolonisation ? » Partout des élites nouvelles se constituent, combinant traditionalisme et volonté d’assimilation : elles souhaitent voir créer dans leur pays, des institutions démocratiques sur le modèle occidental. Aussi la guerre révèle des « hommes nouveaux » : N’Krumah en Côte de l’Or, Senghor au Sénégal… dont la pensée et l’action aboutissent à une transformation des rapports entre africains et européens. Les mouvements

Auteur : Arthur PERON [tutur32@hotmail.fr[->0]] Web histoire-géo http://www.histoire-geo.org Introduction : Qu’est ce que l’Europe ? Problématique : Quelles sont les identités de l’Europe ? Il y a une réelle difficulté à trouver la définition de l’Europe. Quelles sont les limites ? Quel est le peuplement ? Quelle est la culture ? Est-ce un modèle ? I. Une zone économique riche L’Europe est un des trois pôles de la TRIADE. C’est une zone très développée : les populations profitent