Dynamique de groupe

...............................................14 4. Gestions des groupes de machines............................................................................15 Création de groupes de machines.......................................................................................16 1. Les groupes statiques.................................................................................................17 2. Les groupes dynamiques..................................................................

travaux du célèbre ELTON MAYO : pour lui le salarié n’est plus un simple rouage chargé d’exécuter les tâches, en échange de compensation salariale censée le stimuler, mais c’est un être social qui attache autant d’importance à son appartenance à un groupe. Les thèses de E. MAYO incitèrent à étudier de plus prés les besoins de l’homme au travail au motif que c’est leur satisfaction qui est le fondement de sa motivation. Il fallut attendre les années 1950, pour voir ABRAHAM MASLOW (fortement influencé

fonction de leurs champs de compétences : intervention individuelle (administrative ou judiciaire), collective ou territorialisée. Il intervient dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les enfants, adultes, familles et groupes avec lesquels ils travaillent aient les moyens d’être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie. Le moniteur-éducateur assure une relation éducative au sein d’espaces collectifs

_________________________________________________________ 94 3. LES SCENARIOS __________________________________________________________________ 96 Chapitre 14 - LES TABLEAUX CROISES DYNAMIQUES ___________________________ 99 1. CREATION D’UN TABLEAU CROISE DYNAMIQUE ____________________________________ 99 2. GESTION D’UN TABLEAU CROISE DYNAMIQUE ____________________________________ 102 3. GRAPHIQUE CROISE DYNAMIQUE_________________________________________________ 103 2 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION

par habitant Au niveau mondial, toutes BRSA confondues, le CA est de plus de 500 milliards de dollar dont 20% pour les jus de fruits. Analyse du contexte (macro-environnement) • Environnement économique : malgré la crise le marché reste dynamique sur le plan mondial (des taux de croissance supérieur à 5%), sur le plan européen (2 à 4%) En France ce dynamisme porte principalement sur les purs jus. • Environnement socio-culturel : Le PNNS a un impact très important sur la conso des jus

interventions 2.2 « La filière RM chez Accor » M.Bernard Clerc Chef de projet Marie-José RAOUX Lycée hôtelier de La Rochelle M. Frédéric Géraldine GAILLAC Toitot Lycée René Mondon -Metz Directeur du programme RM Pass 2.3 « le Pricing M. Fabien dynamique chez Peronnet Mercure » – Pricing et Distribution Mercure Sonia GRIFFOUL Lycée hôtelier de Dinard Patricia PIERRAT 2.4 « L’outil de M. Freddy Lycée Jean Storck - Guebwiller prévision Bodin – Accor » Directeur de la Performance Revenue Management

L’équipeL’ÉQUIPESOMMAIRE Introduction: étymologie I. Qu’est ce qu’une équipe de travail ? - Définition et caractéristiques II. Faire équipe 1 Préalables: cohésion et sentiments d’appartenance 2 L’équipe, fonction instituante 3 Homogénéité/ hétérogénéité 4 Faire équipe III. L’équipe: outil de l’éducateur 1 le travail d’équipe dans la relation aux usagers 2 L’équipe, une « machine pour penser » IV. Richesses et difficultés du travail en équipe pluridisciplinaire 1 Importance des relations interindividuelles

ou décadence ? Jacques Richard L’article résume les principaux types de comptabilité Européen puis analyse les chances de subsistance de la spécificité du modèle comptable français face à la concurrence d’autres modèles. Le modèle comptable dynamique Illustré par la Grande-Bretagne. Mode principal de financement : marché boursier dont la régulation fondamentale est l’échange de titres en Bourse. But principal de l’économie : assurer aux détenteurs de titres cotés une rentabilité financière

Remerciement…………………………………………………………...5 Dedicace……………………………………………………………………6 GENERALITES SUR LE GROUPE OCP………………………………….7 I- HISTORIQUE ……………………………………………………………………….7 II- MISSION ……………………………………………………………………………7 III- STATUT JURIDIQUE DE L’OCP ………………………………………………7 Carte géographique des sites miniers –OCP- au Maroc…………………………………8 IV - ORGANIGRAMME DU GROUPE OCP ……………………………………….9 V - FILIALES DU GROUPE OCP ……………………………………………9 PERSONNEL……………………………………………………………..10 I- APERCU SUR LE

Introductin………………………………………………………………4 Remerciement…………………………………………………………...5 Dedicace……………………………………………………………………6 GENERALITES SUR LE GROUPE OCP………………………………….7 I- HISTORIQUE ……………………………………………………………………….7 II- MISSION ……………………………………………………………………………7 III- STATUT JURIDIQUE DE L’OCP ………………………………………………7 Carte géographique des sites miniers –OCP- au Maroc…………………………………8 IV - ORGANIGRAMME DU GROUPE OCP ……………………………………….9 V - FILIALES DU GROUPE OCP ……………………………………………9 PERSONNEL……………………………………………………………..10 I- APERCU SUR LE PERSONNEL DE L’OCP………………………………