Débat Nouvelle école Keynésienne Classique

globale a certes un rôle très important mais elle ne décide pas à elle toute seule sur l’économie. Il y a une offre globale en face qui est limitée par des contraintes. La technologie évolue, il faut donc que les entreprises s’adaptent sans cesse aux nouvelles techniques de production. ❖ A court terme (quelques trimestres) : l’activité économique est principalement déterminée par les variations de la demande. Macroéconomie 2 ❖ A moyen terme (quelques années) : ce sont principalement les facteurs qui

répartissent le revenu qu’ils reçoivent entre la consommation, l’épargne et les impôts. Un des champs de réflexion de l’économie est d’essayer de comprendre comment les ménages arbitrent entre l’épargne et la consommation. Cela fait encore l’objet de débats, de théories et d’études empiriques.Un exemple des thèses en présence peut être donné au travers de l’analyse des conséquences de la hausse des prix, c’est-à-dire de l’inflation, sur le partage entre l’épargne et la consommation.Si on suppose que

permettra à l’économie de sortir de la situation de sous-emploi dans laquelle elle se trouve. Les politiques de relance vont bon train, et la France connaît la période mythique des Trente Glorieuses. Cependant, dans les années 70, les politiques keynésiennes s’avèrent inefficaces pour la reprise de l’économie après le premier choc pétrolier. En réaction à cela un renouveau libéral voit le jour avec deux économistes fondamentaux, Friedrich von HAYEK de l’école autrichienne et Milton FRIEDMAN, chef de

(cf réunion à Canne du 3 et 4 Novembre). - Vers un nouveau SMI (système monétaire international) système multipolaire ? (euro, dollars, yuan) - Certes, nouvelles règles de régulation… ex : Les banques doivent avoir un minimum de fonds propre (7%)… - Mais « banques de l’ombre » (shadow banking) qui échappent aux nouvelles règles. (ex : paradis fiscaux) BCE : décision surprise le 3 Novembre. - Nouveau président : Mario raghi (1er novembre) - Baisse du taux directeur de

• Bouleversements géostratégiques et nouvelle donne économique mondiale : - Poids de la Chine et des émergents (BRICS, MIST, CIVETS…), situation des autres grandes zones économiques, réveil de l’Afrique. - Poids des questions énergétiques, alimentaires et environnementales. • Bouleversement des repères et des cadres traditionnels de l’analyse économique : - Année 1989 : « la fin d’un monde ». - Nouvelles(s) approche(s) du libéralisme et de l’économie

(enrichissement via le commerce extérieur) - Pour les français il faut développer l'activité manufacturière ce que fera Colbert (1619-1683); exporter et importer que les matières premières. B- Les classiques Le contexte : il s'agit de la révolution industrielle et de l'essor du capitalisme. Il y a de nouvelles découvertes (machines a vapeur, métier a tisser mécanique...) + Machinisme et exode rural. L'industrie commence a se développer. La transformation de l'agriculture est rendue nécessaire par la

permettra à l’économie de sortir de la situation de sous-emploi dans laquelle elle se trouve. Les politiques de relance vont bon train, et la France connaît la période mythique des Trente Glorieuses. Cependant, dans les années 70, les politiques keynésiennes s’avèrent inefficaces pour la reprise de l’économie après le premier choc pétrolier. En réaction à cela un renouveau libéral voit le jour avec deux économistes fondamentaux, Friedrich von HAYEK de l’école autrichienne et Milton FRIEDMAN, chef de

l’EPPP et de l’AD. PréambuleBouleversements géostratégiques et nouvelle donne économique mondiale : - Poids de la Chine et des émergents (BRICS, MIST, CIVETS…), situation des autres grandes zones économiques, réveil de l’Afrique. - Poids des questions énergétiques, alimentaires et environnementales. Bouleversement des repères et des cadres traditionnels de l’analyse économique : - Année 1989 : « la fin d’un monde ». - Nouvelles(s) approche(s) du libéralisme et de l’économie de marché. Bouleversement

1950 : 2,8 %. En moyenne. Croissance française depuis 1950 : pendant les 30 glorieuses (1950-1973), taux de croissance annuel moyen de 5,4 %. Aux etats-unis : 3,7 %. 4 caractéristiques : forte croissance de l’accumulation du capital, adoption de nouvelles pratiques en matière d’organisation du travail, gains de productivité, augmentation des salaires réels liés aux gains de productivité. De plus, investissements élevés => expansion de secteur intensif en économies d’échelle (automobiles…) => adoption

avec 4 questions obligatoires OU un sujet de dissertation PLAN I – L’analyse économique des institutions, au confluant de nbreux champs théoriques a) Définitions des institutions b) Approche en sciences économiques 1) l’institutionnalisme 2) la nouvelle économie institutionnelle 3) L’approche néoclassique des institutions (théorie de l’agence, théorie des jeux) 4) Les économistes dit hétérodoxes (l’école autrichienne, l’école des choix publics) II- Justification des institutions internationales