Décolonisation 1945 1975

international, le principe selon lequel un peuple doit avoir le droit de déterminer sa propre forme de gouvernement, indépendamment de toute influence étrangère. Il a été réaffirmé, après la Seconde guerre mondiale, dans la Charte des Nations unies, signée en 1945, qui inclut, parmi « les buts des Nations Unies », celui de « développer entre les nations des relations amicales fondées sur le respect du principe de l'égalité de droits des peuples et de leur droit à disposer d'eux-mêmes » (article 1, alinéa 2)

mondiale dans les Quatorze points de Wilson afin de légitimer les nouvelles frontières en Europe, ce principe ne fut cependant pas appliqué par la Société des Nations. Il a été réaffirmé après la Seconde Guerre mondiale dans la Charte des Nations unies de 1945 qui inclut, parmi « les buts des Nations Unies », celui de « développer entre les nations des relations amicales fondées sur le respect du principe de l'égalité de droits des peuples et de leur droit à disposer d'eux-mêmes » (article 1, alinéa 2).

Proposition de corrigé pour la guerre froide avec des coupures « originales » (1956 au lieu de1962, 1979 au lieu de 1975) pour vous montrer que l’on peut organiser différemment que dans les chapitre du cours. LA GUERRE FROIDE (1947-1991) En 1945, la Deuxième Guerre mondiale s’achève par la victoire de la Grande alliance dominée par deux superpuissances, les Etats-Unis et l’URSS qui, dans un premier temps, s’entendent pour régler le sort des vaincus et organiser le nouvel ordre mondial comme

processus de décolonisation ou l'émancipation de l'Afrique La décolonisation désigne le processus d'émancipation de la tutelle imposée à un territoire par un Etat étranger. A – Des décolonisations plus ou moins conflictuelles La crise du colonialisme, le choc de la seconde guerre mondiale aboutissent à un contexte international favorable à la décolonisation. Le temps fort ce retrait des états se situe entre 1945 et 1960. On distingue la décolonisation violente de la décolonisation consentie

Fiche thématique : La Guerre du Vietnam 1964-1975 A utiliser dans le cadre du cours sur les Relations Internationales après 1945 ainsi que du cours sur la Décolonisation.  I Les origines de la guerre   En 1954, l’Indochine française devient indépendante. Elle est divisée en quatre Etats: le Cambodge, le Laos, la république démocratique du Vietnam (Vietnam du nord) et l’Etat du Vietnam (Vietnam du sud). ▪ Le Vietnam du Nord adopte un régime communiste sous le nom de République

réussi à conserver ce rôle depuis 1945 ? Quels sont les atouts dont le France dispose dans le monde actuel ? I) De l’Empire à l’Europe A) L’héritage impérial Cf. carte de l’Empire colonial français en 1945 (diaporama sur émergence du Tiers-Monde) 1) les DOM-TOM Comme on l’a vu ds cours précédent sur la colonisation et décolonisation, l’Empire français, le 2ème au monde était un élément essentiel de la puissance française. Mais, la décolonisation française s’est achevée au début

que des problèmes sociaux et la décolonisation. Sur ce contexte, nous allons nous demander quelles sont les caractéristiques de la quatrième république et pour quelle(s) raison(s) fut-elle un échec ? Dans un premier temps nous étudierons la naissance laborieuse de la quatrième république, puis son impuissance et son expansion et pour terminer les causes de la chute de ce régime. LA NAISSANCE DE LA QUATRIEME REPUBLIQUE ET SES DEBUTS DIFFICILES : 1945-1947 Première partie A)

lendemain, de la Première Guerre mondiale, les métropoles européennes, affaiblies, doivent faire face aux premières contestations de l’impérialisme. Ces remises en cause montent en puissance dans les dernières années du conflit de 1939-1945 et le processus de décolonisation s’accélère au lendemain du retour à la paix. On assiste alors à la naissance du Tiers monde qui tente de s’unir pour échapper à la logique des blocs et au sous-développement. Comment l’Europe a-t-elle établi sa domination sur la majeure

IEP de STRASBOURG 1ère année Année universitaire 2011/2012 Sylvain SCHIRMANN HISTOIRE DES RELATIONS INTERNATIONALES 1914 – 1945 Analyse d’une crise internationale : la crise de l’été 1914 Quelles réflexions tirer de cette analyse quant aux problématiques et méthodes de l’histoire des relations internationales Objectifs du cours Présentation de la période étudiée Chapitre I – DES RELATIONS INTERNATIONALES EN TEMPS DE GUERRE (1914 – 1918) 1 – Fixer des buts de guerre 2- Renforcer les alliances et

L’ambiguïté de la décolonisation et le travail de mémoire (avec un supplément multimédia en ligne)* Manfred Overmann I. Introduction La colonisation est caractéristique du 19ème siècle, la décolonisation du 20ème siècle. Culturellement, la France est le pays du cartésianisme, de la laïcité et le berceau du Siècle des Lumières qui a influencé les révolutions américaine puis française et a promulgué les droits de l’homme. Mais pendant des siècles la France a aussi été un pays colonisateur