Décoré Maupassant Naiveté

au lieu de celui déjà connu des amours d’Elise ; — le dramaturge évite la répétition d’une scène d’exposition : c’est le principe d’économie dramatique auquel Molière sacrifie mieux que quiconque ; — la précipitation de Cléante en dit long sur la naïveté de son caractère : il est à cent lieues de se douter que sa sœur puisse avoir le même type de confidence à lui faire, il la croit acquise aux principes autoritaires de son père (l. 129-131) et totalement étrangère aux choses de l’amour (l. 133-135)

Pensez-vous que le romancier puisse, à partir d’un seul personnage, représenter tout un groupe social ? (Corpus : Extraits de La Princesse de Clèves de Madame de la Fayette, de Manon Lescaut de l’Abbé Prévost, d’Eugénie Grandet de Balzac, de Bel-Ami de Maupassant, Du côté de chez Swann de Marcel Proust.) Ecriture d’invention : Un lycéen raconte dans une lettre à un ami qu’il a choisi pour l’épreuve écrite du baccalauréat de français le commentaire de la rencontre entre Madame de Clèves et Monsieur de

L’Encyclopédie (1751-1772). L’autonomie de la pensée (le « Sapere aude » de Kant) et la foi dans le progrès. La Révolution française mais aussi celles de 1830 (les Trois Glorieuses) et de 1848. Le drame. Balzac et Stendhal. Flaubert, Madame Bovary (1857) ; Maupassant, Bel-Ami (1885). Les Rougon-Macquart, histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire (1871-1893). Les déterminismes du corps (hérédité, biologie), du moment (histoire) et du milieu (société). Verlaine, Rimbaud, Mallarmé. Au lendemain

bouche charmante, étroite, humide », « quenottes luisantes et microscopiques ». Le temps dominant est l’imparfait. Maupassant fait le portrait d’un être singulier, excessivement gras, mais qui attire le regard et exerce un fort pouvoir de séduction. Les nombreuses images, empruntées à la gastronomie, suggèrent à quel point Boule de Suif est désirable, «  appétissante » dit Maupassant  : « grasse à lard », « Sa figure était une pomme rouge », ses doigts sont « pareils à des chapelets de courtes saucisses »

orientations précédentes et élargit l'enquête en examinant le problème de la représentation de l'espace dans le roman du XIXe siècle... -Indications bibliographiques : Michel Crouzet (éd.), Espaces romanesques, PUF, 1982. – Claudine Giacchetti, Maupassant. Espaces du roman, Droz, 1993. Concluons avec une dernière remarque. Dans bien des ouvrages qui viennent d'être évoqués, l'analyse de l'oeuvre de Zola débouche sur une théorie de la littérature... Est-ce là une particularité qui distingue l'auteur

lyrique, bien sûr. Le poète chante des sentiments d'amour et de nostalgie. Pourtant, le « je », de règle dans toute poésie lyrique, est ici absent (sauf v. 9, « mon esprit »). Le lyrisme s'exprime donc ici de façon indirecte, au moyen de l'évocation du décor rêvé. ➋ L'énonciation Qui parle ? À qui ? – Le poète s'adresse à la femme aimée. Cela semble contredit par le premier vers : « Mon enfant, ma sœur » ; mais précisément, la contradiction de ces deux termes renvoie à un autre interlocuteur : la femme

catégories ne sont pas imperméables : Baudelaire et Flaubert avait déjà utilisé le terme naturalisme à propos de Balzac. Zola n’est pas non plus un naturaliste spontané: ses débuts littéraires ont été influencés par un grand romantique, Alfred de Musset. Maupassant est parfois vu comme naturaliste, parfois comme réaliste. Les misérables de Victor Hugo appartiennent au roman historique ou au roman réaliste, etc. En composant la Chartreuse, pour prendre le ton, je lisais chaque matin deux ou trois pages du

objets de la maison est quant a elle indiquee par les « rideaux de calicot blanc, hordes d'un galon rouge [...] 147 », les « flambeaux d'argent plaque148» ou par la « bibliotheque en bois de sapin [de] six rayons149 » dont le bureau de Charles est decore. L'argent plaque ou le bois de sapin soulignent le caractere negatif de ces objets et leur insuffisance par rapport a la norme. Ensuite, le lecteur apprend que la premiere chambre au deuxieme etage « n'etait point meublee150 » tandis que « la seconde

subjugue par ses poèmes ampoulés et son savoir pédant. C’est l’occasion d’une discussion sur l’éducation des femmes. Mais les « femmes savantes » Séquence 4 – FR10 5 © Cned – Académie en ligne de la pièce ne sont ridicules que par leur naïveté et leur aveuglement face à l’absence réelle de savoir de Trissotin, qui n’en veut en fait qu’à leur argent. Dans cet extrait, Chrysale, le père de famille, se montre le tenant de la conception la plus réactionnaire sur l’éducation et le rôle des femmes

 BELGIQUELettres françaises Comment se présente le problème même d'une littérature française en Belgique ? Si des éléments comme la race, le peuple, le climat ou le décor de la vie ont leur importance dans la formation de l'esprit des écrivains et, par là, dans l'aspect de leurs produits, il n'en reste pas moins que ce qui les crée écrivains, ce qui les fait entrer en littérature, c'est le fait que cet esprit se donne un moule de langage. En se coulant dans ce moule l'esprit s'achève, et surtout