Défaut Argumentation Indirecte

Séance 1 : Explication de texte 6 : Un combat, lutter contre l’injustice : « Les animaux malades de la peste », Fables (1678), La Fontaine Objectif : étudier une argumentation indirecte dénonçant l’iniquité Après le succès des premières fables, La Fontaine publie d’autres recueils dédiés à Madame de Montespan, la favorite de Louis XIV. Les récits qui y sont contenus présentent de manière implicite la vie à la cour

de codes et de « lois » morales, afin de permettre une vie commune sans affrontement. Les moralistes du xviie siècle prônent une conduite mesurée, correspondant aux valeurs « classiques » de l'époque : ils admettent l'existence de l'orgueil, des défauts de chacun – mais montrent comment on peut, en respectant les bienséances et en se pliant à des usages de politesse, faire en sorte que les vices ne soient pas invivables. La vision de l'homme qu'ils proposent est assez désabusée, dans la mesure où

n’y a pas de bon ou de mauvais point de vue en soi (on peut toujours être d’accord avec l’énoncé, le contredire ou le nuancer), qu’outre la qualité de la langue, c’est la structure et le contenu de l’argumentation (argument + preuves directes ou indirectes + commentaires) qui importent, et qu’il n’y a pas de modèle de plan prédéterminé non plus (tels le plan dialectique ou analogique, par exemple.) 2.1 LES OUTILS INDISPENSABLES ¾ ¾ ¾ ¾ 2.2 un bon stylo (noir ou bleu); un crayon plomb (pour souligner

n’y a pas de bon ou de mauvais point de vue en soi (on peut toujours être d’accord avec l’énoncé, le contredire ou le nuancer), qu’outre la qualité de la langue, c’est la structure et le contenu de l’argumentation (argument + preuves directes ou indirectes + commentaires) qui importent, et qu’il n’y a pas de modèle de plan prédéterminé non plus (tels le plan dialectique ou analogique, par exemple.) 2.1 LES OUTILS INDISPENSABLES un bon stylo (noir ou bleu); un crayon plomb (pour souligner

protester, mais aussi de convaincre. La poésie narrative permet une argumentation indirect. Afin d'instruire tout en plaisant, des poètes choisissent l'apologue, un court récit chargé d’illustrer une thèse explicite. Ce qui est exactement la définition d’une fable qui veut instruire et plaire, en illustrant une leçon, comme dans la fable de la fontaine: « Le chène et le Roseau » des Fables dans laquel La fontaine fustige un des defaut humain: la vanité, exprimé a travers le Chène, qui va se faire déraciner

illusion Vérité qui n'est pas bonne à dire. Le mensonge : expression des vérités Pour tous, le mensonge est une affirmation contraire à la vérité, faite avec l’intention de tromper. Cette capacité à mentir est souvent prise et comprise comme un vil défaut. On sait ce qu’est finalement le mensonge, tout le monde y a eu recours un jour ou l’autre, par besoin, nécessité ou simplement pour ne pas “avouer” une vérité. Il y a également le mensonge par omission, le petit mensonge ou le gros mensonge. D’acoutumée

-texte narratif : raconter des évènements -texte descriptif : présentation des lieux, personnages… -texte explicatif : il fournit des données -texte injonctif : il donne des ordres, des conseils n°3 -texte argumentatif La fable : quelle argumentation ? Persuader à travers des exemples et des illustrations, convaincre à travers des arguments. « une morale nue apporte l’ennui ; Le conte fait passer le précepte avec lui ; En ces sortes de feintes, il faut s’instruire et plaire » Le lion

des répliques de théâtre qu'échangeraient le vilain et son épouse lors d'une scène de ménage. Ici, le fait d'avoir recours à une histoire plaisante et à des personnages fictifs nous indique que le fabliau relève majoritairement de l'argumentation indirecte (le conteur argumente de façon détournée, via une fiction) et de la persuasion (il s'agit de distraire et de séduire le public tout en le faisant réfléchir). La dernière partie du passage est une morale, formulée au discours direct. Le conteur,

séduction que la peinture des lieux exotiques offre. En deuxième lieu, nous verrons dans quelle mesure cette peinture renvoie, en creux, à notre propre monde. Nous tenterons en dernier lieu de mettre en avant l’efficacité et la force critique d’une argumentation qui passe par le détour de l’utopie. 1. L’évocation d’un monde très éloigné du nôtre transporte le lecteur dans un ailleurs séduisant a- Elle dépayse totalement le lecteur Dépaysement temporel et géographique Dans Candide, le pays d’Eldorado

de ce qu’il pense…). II. L’argumentation directe.L’auteur s’adresse directement et en son nom propre au lecteur : la réflexion est donc explicite, et l’effort pour CONVAINCRE et PERSUADER est exprimé dans une argumentation raisonnée.a. Les différents genres des textes d’idées (écrit) · L’essai  : Ecrit de forme assez libre, qui présente le point de vue de l’auteur sur des sujets variés. EX : Les Essais