Déjeuner Du Matin

l’école Saint Apollinaire, nous avons pu discuter sur plusieurs thèmes pour notre projet et actions de santé publiques qui est à mener dans cette école. Nous lui avons donc proposé quelques thèmes qui sont : L’alimentation  au niveau du petit déjeuner car c’est le repas le plus important de la journée et que l’obésité augmente en France. L’hygiène des mains L’hygiène dentaire Le sommeil Au fur et à mesure de notre discussion, nous en sommes arrivées à choisir le thème suivant qui est l’alimentation

sont les aliments à privilégier pendant la période d’examens ? Justifie. L’alimentation e st la source de notre énergie, il est important d’adapter notre alimentation à nos efforts fournis. - Il faut, prendre 3 repas par jour, dont un petit déjeuner et repas chaud. - Manger détendue, loin du stress de la bloque. - Manger au minimum un fruit et légume par jour. - Il faut varier les en-cas, rien est interdit à condition de ne pas abusé et de varier pour nourrir le cerveau. - Ne pas oublier

specialement basé sur le sport (consacré au) -so film plutôt porte sur tout se qui est film cinema … -so foot junior magazine sportif plus comprehensible pour les (est destiné aux )jeunes. -doolittle -pédale (à préciser) Premiere journee : Lundi matin je suis arrive dans les locaux de so presse a 10h j’ai été accueilli par Brieux mon gérant de stage , il m’a presenté (fait visiter)les locaux qui sont très particuliers car ce nest que une seule piece (avantage inconvénients) Jau aussi découvert

de la façon suivante : -le petit déjeuner est servie a partir de 7h du matin dans la salle a manger, pour la plus part les résidents ce réveille seul pour venir déjeuner, les médicament sont servie en même temps que le petit déjeuner. -puis a la suite du petit déjeuner les professionnel accompagne les résident dans leur toilette, l'accompagnement varie suivant l'autonomie de l'usager. -puis suite au toilettes matinal des activités diverses sont proposés le matin : atelier pâtisserie, peinture, dessin

stage, ma référente, C., me présente les résidents que je prendrais en charge en vu de ma mise en situation professionnel. J’accompagne C. dans une chambre, elle me présente Mme T., lui explique que je vais l’aider pour sa toilette avant le petit déjeuner. Cette résidente me regarde avec insistance, souri, dit que je suis gentille. De retour dans le couloir, pour préparer ce qu’il me faut pour la toilette de Mme T. ma référente me glisse a l’oreille que cette personne adore chanter et qu’elle se

serviette hygiénique le jour , et la nuit elle met une protection. C' était un mercredi matin , je devais prendre en charge deux toilettes dont celle de Madame B . A 8 h00 le service du petit dejeuner , je passe dans les chambres avec l'aide d'une collégue , on arrivant dans l'aile ou se trouva la chambre de madame B, la collégue me demande d'aller l'aider à se lever et de la ramener son petit dejeuner . J'y vais avec le plateau dans les mains je frappe à la porte et je rentre , je <<

etc.) número _____ (...) demi medio (...) moins menos (...) plus más (...) [modifier]Temps maintenant ahora après después avant antes matin mañana après-midi tarde nuit noche [modifier]Heure une heure du matin la una de la madrugada (...) deux heures du matin las dos de la madrugada (...) dix heures du matin las diez de la mañana (...) midi mediodía (...) une heure de l'après-midi la una de la tarde (...) deux heures de l'après-midi las dos de la tarde

aide-soignante et d’une ASH (Agent des services hospitaliers) et d’un médecinJe faisais des journées de 10h, de 7h30 à 18h30 avec une heure de pause entre midi et deux.Ma situation se passe le 3eme jour de stage.J’arrive dans le service à 7h30 le matin, j’assiste à la relève de la nuit qui explique que une dame de 81ans vient d’arriver dans le service dans une chambre seule (numéro 402) à la suite d’une chute à domicile avec fracture pelvienne. L’infirmière de nuit nous explique que

cancérologie et 1 médecin spécialisé dans les sinus - 4 internes En maxillo-faciale : - 2 Professeurs : 1 ortognatique, 1 spécialisé dans le lambeau reconstructif du cancer - 2 assistants - 5 internes Equipe soignante : Tranche horaires du matin 6h30/14h20 et du soir 14h/21h - 1 Cadre de santé - 1 IDE faisant fonction cadre de santé - 3 IDE - 3 ASD - 1 ASH de journée Intervenants : Orthophonistes présente tous les jours pour l’alimentation des patients, 1 masso kinésithérapeute présente

soumets afin de connaitre son ressenti, de les ajuster le cas échéant.Les Objectifs sont : - Une douche soit le matin, soit après les jours d’atelier (l’hygiène corporelle), - brossage de dents matin et soir, - Se changer tous les jours et mettre ses affaires au sale. - Préparer ses vêtements la veille au soir, - Faire son lit tous les matins, - Trois fois par semaine, ranger sa chambre, - Une fois par semaine laver son linge (plus si besoin). Cela permet de mesurer la motivation