Délinquance Déviance

comme un acte, ce n'est pas l'acte en lui-même, on ne devient pas criminel parce qu'on commet un acte conçu comme un crime par la loi. La sociologie du crime met les normes au centre de son analyse, mais ne se contente pas d'être une sociologie de la déviance car elle tient compte de la spécificité de la norme pénale et donc de la peine. La sociologie du crime s'articule autour d'un triptyque théorique, elle étudie : Le processus de criminalisation primaire, c'est-à-dire le processus de mise en place

DEBATS CHAPITRE 1 : INTRODUCTION : DEFINIR L'OBJET DE LA CRIMINOLOGIE Qu’est ce que la criminologie ? Définition la plus évidente et la plus simple : c’est l’étude du crime. 1.1 Le crime : un objet paradoxal Le crime (la criminalité, la délinquance) est un objet qui comporte deux dimensions : cette notion renvoie, d'une part, à un comportement (souvent blâmable) et, d'autre part, à une manière de définir et de réagir à ce comportement. Le crime est le rapport entre un acte et une manière de

Criminologie. Définition : Crime : Les criminologues utilisent les termes crimes, délits, délinquance et infractions dans le même sens. Criminalistique : Elle a pour objet l’ensemble des procédés scientifiques de recherche des infractions et de leurs auteurs, par exemple la médecine légale comme la police scientifique. Pénologie : Etudie les fonctions des sanctions pénales, les règles de leur exécution et les méthodes utilisées dans leur application. Prophylaxie Criminelle : C’est

La délinquance juvénile. Les caractéristiques de la délinquance juvénile La déviance est un mot utilisé dans les années 1960 qui signifie : « comportement qui échappe aux règles admises par la société ». En étant délinquant on est déviant mais en étant déviant on est pas forcément délinquant. Dans une société il existe des normes et des valeurs, si celle-ci sont transgressés alors on est déviant. Pour être délinquant il faut qu’il y ait une loi qui stipule que si on transgresse une norme il y

a)L'image stéréotypée des jeunes délinquants L'étiquetage médiatique touche de plus en plus les jeunes délinquants , avec des faits divers spectaculaires qui accréditent la thèse actuelle que la délinquance juvénile est à la hausse et que les délinquants sont de plus en plus violents et de plus en plus jeunes .Cette mise en scène des jeunes délinquants dans les médias peut se révéler dangereuse car elle contribue à la mise en place de stéréotypes ( idée reçu , préjugé ) . On pourrait exposer l'exemple

Criminologie Introduction La délinquance est à la fois un fait normatif et à la fois une réalité humaine et sociale. D’où la nécessité de l’appréhender à l’aide d’une double démarche. - démarche juridique - démarche empirique Cette observation n’a percé qu’ à la fin du 19e siècle. Jusque là la délinquance n’est vue que comme simple fait juridique. C’est à ce moment-là qu’est apparu la criminologie. Cette discipline n’a cessé de se développer. Chapitre 1 Définition de la

de celui du progrès. Déclin de l’Etat social, de l’Etat providence, mais aussi crise culturelle. Nous serions engagé dans un processus de déclin, de décadence, nous serions dans un climat propice a la montée en puissance de la violence, de la délinquance. La notion d’insécurité va occuper une place centrale, comme préoccupation, mais aussi comme peur. On peut en donner 2 exemples : -On se souvient de la place occupée par le thème de l’insécurité dans les campagnes électorales récentes. -Dans

Hobo RECUEIL DE TEXTES TRADUITS de l'école de Chicago ; textes de Georg Simmel et Max Weber Plus tardifs : – W. F. Whyte, La société du coin des rues (en particularité l'annexe B) – Howard Becker, Outsider : traite de la « Sociologie de la déviance ». Ecole de Manchester : – Mitchell, La danse du Calela édité dans la revue « entêtes », traite de la réinvention du tribalisme dans un contexte urbain, dont Mitchell fait une étude à partir de cette danse, dans un contexte plus large : l'urbanisation

LA DELINQUANCE DES MINEURS : DE CATHERINE BLATIER : On s’intéresse au registre clinique et social-clinique. Nous développerons 3 axes qui sont la description psychologique du délinquant, les conditions d’émergence de la délinquance et les traitements psychologiques destinés aux mineurs délinquants. 1) La description psychologique du délinquant : Le passage à l’acte délinquant pose souvent la question de l’existence d’une pathologie de la personnalité. La criminologie peut être définie

relations sexuelles) des enfants comme des symptômes d’une pathologie sociale des pauvres, vue comme une « classe dangereuse ». Cela déclenche le cercle vicieux de la déviance et de la répression : dès le moment où le vagabondage est considéré comme une offense, la criminalisation des enfants en situations de rue provoque une délinquance plus grande. Au début, l’enfant commet des petits délits juste pour survivre, et ensuite, puisqu’il est déjà étiqueté comme un criminel, il assume le rôle d’un véritable