Démocratie Contre Totalitarisme

L’Europe des années 30 : un continent déstabilisé Dans les années 30, les démocraties européennes sont déstabilisées par la crise économique, venue des États-Unis, et qui fragilise des espaces en reconstruction. De même fin de la guerre apparaît pour beaucoup comme inachevée. Celle que l’on nommait la « der des der » attise déjà de nouvelles rancœurs. Les affrontements politiques se radicalisent et les gouvernements paraissent impuissants face à de nouveaux périls : la montée des extrêmes

Histoire. Guerres, démocratie, totalitarisme (19141945) CHAPITRE 4 : L’Allemagne dans les années 30 I. De la démocratie au nazisme A. Une République fragile B. L’arrivée du nazisme C. L’accession de Hitler au pouvoir II. La mise en place de l’Etat nazi A. La conquête des pleins pouvoirs B. Un Etat raciste et antisémite C. Un Etat totalitaire III. Expansion des dictatures et faiblesse des démocraties : la marche vers la guerre. A. Provocations des dictatures B. Démissions des démocraties C. 1939 : Le

procédés semblables (propagande, embrigadement) prône un socialisme national. Quand il parvient au pouvoir en 1922, il entend redonner à l'Italie la place qui lui revient. En Allemagne, Adolf Hitler s'inspire de l'expérience mussolinienne Un ou des totalitarismes ? Le mot apparaît dans les discours de Mussolini au début des années 20 pour désigner le régime qu'il souhaite mettre en place. Dès 1923, G Amendola , un opposant du groupe libéral démocratique utilise cette expression pour dénoncer la mainmise

régimes se distingués par leur projet idéologique mais en même temps, ces trois régimes sont identifiés de totalitaire. Ce terme de totalitarisme est défini pour qualifier un régime politique qui entend contrôler tous les aspects de la vie/société. Ces régimes totalitaires, utilisent la propagande ainsi que la violence/terreur, ils sont tous hostiles à la démocratie libérale. Ces trois régimes font du chef le détenteur unique de tous les pouvoirs. Mais ils présentent également un certain nombre de

à la conception finaliste de la nature humaine qui implique la détermination du régime la meilleur en fonction de la vocation de l’homme, mais elle sera pas liée non plus à la philosophie machiavélienne ou historiciste. p.50 R. Aron, Démocratie et Totalitarisme, Paris, Gallimard, Nouvelle édition : 1972, Collection. Idées n°88, Chapitre II 1) Il est peut être abusif de qualifier Aristote de philosophe et Montesquieu de précurseur de la sociologie. En effet dire d’Aristote, qu’il est un philosophe

société est marquée par les acquis et les principes de la Révolution et engagée dans les mutations liées au processus d'industrialisation. Les questions des années 1848-1851 (thème V de seconde) : démocratie sociale, articulation entre représentation politique et suffrage universel, entre autorité et démocratie, entre exécutif et législatif et entre Paris et Province constituent le point de départ ainsi que les enjeux durables. Le Second Empire est un césarisme démocratique, dans lequel le suffrage

faire la distinction entre un totalitarisme et des totalitarismes. Pour cela, nous verrons dans une première partie les naissances violentes des régimes totalitaires, puis dans une second epartie, nous verrons comment les pratiques sont semblables aux 3 régimes, et enfin dans une dernière partie, que ces régimes ont des idéologies différentes. I- Les naissances violentes des régimes totalitaires : A) Le coup de force fasciste en Italie : Une contre-révolution : -

Genèse et affirmation des régimes totalitaires (Soviétique, Fasciste et Nazi) Comment et grâce à quoi ces 3 régimes totalitaires ont pris le pouvoir ? I. Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : la naissance des totalitarismes A) La genèse : cassures de la Première Guerre mondiale La première guerre mondiale est la principale cause de la mise en place de ces 3 régimes totalitaires. Ainsi en Russie, en 1917, le régime du tsar est largement affaibli : il est contesté sur le

Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’entre deux guerresDès la fin de la guerre, notamment allemands veulent se venger à cause du traité de Versailles et la carte de la nouvelle Europe.Les pays démocratiques sont mis en difficultés par une crise économique venue des Etats-Unis en 1929 et certains de ces pays tombent dans le totalitarisme.I – Des pays en marche vers l’expérience totalitaireA – L’URSS de Lénine à Staline : du communisme autoritaire au totalitarisme stalinienChronologieNovembre

Führer. Tous les enfants de 10 ans dans les Jeunesses hitlériennes », afche de 1935 « Le Führer parmi les jeunes Allemands » photographie de 1933 Images critiques ou dénonciatrices L’agitateur de George Grosz, 1928 Cet agitateur symbolise Hitler contre lequel le peintre avait mis ses contemporains en garde. Il promet aux foules de satisfaire leurs besoins matériels et, pour y arriver, leur offre la matraque en caoutchouc, la botte militaire et la croix gammée. Adolf der Ubermensch, de John Heartfield