Désobéissance Civique

artisans … Ils sont fantassins pour la guerre. Ce sont les plus nombreux. II/ Les non – citoyens. L'origine des esclaves sont les suivantes : Etre prisonniers de guerre Etre prisonnier de pirates (Jules-César) Par la naissance Par perte de droit civique Le statue d'un esclave dans la société romaine c'est un outil doté de la parole, son maitre a droit de vie et de mort. Quand un maitre est coupable de mauvais traitement sur un esclave, on lui fais une mauvaise réputation .Un esclave pouvait etre

signifie que répondre à la violence par la violence ne résout rien mais que la patience et l'union sont la clé. C'est au travers de l'histoire de la famille Gaines que le réalisateur a décidé de nous raconter l'épopée de l'acquisition des droits civiques par la communauté noire. Ce film présente les dures épreuves que la population de couleur a du subir afin de pouvoir profiter des mêmes droits que les blancs, au travers des grandes personnalités qui ont marqués toutes ces années en passant par sept

1848-1852 3ème Rép. : 1870-1940 4ème Rép. : 1946-1958 5ème Rép. : depuis 1958 Citoyenneté : c’est une qualité commune à l’ensemble des citoyens qui vont exercer ensemble leurs droits et participer à la vie sociale et politique. 1- Droits : Civiques/politiques : les citoyens élisent un représentant et peuvent être éligible. Droits civils : toutes les formes de liberté Droits sociaux : travail/revenu, école/instruction, santé 2- Devoirs : participer Date la formation de la nation et

(Volontariat International en Entreprise ou en Administration : correspond à un véritable emploi rémunéré de 6 à 24 mois) : http://www.civiweb.com -le VIS (Volontariat de Solidarité Internationale : hors UE) : http://www.clong-volontariat.org -le service civique : http://www.service-civique.gouv.fr/ Quelques programmes intéressants : -Eurodyssée (un dispositif de l’Assemblée des Régions d’Europe qui regroupe une trentaine de régions participantes pour des échanges de jeunes en stage professionnel. Pour

la citoyenneté grecque s’opposent dans différents domaines. En premier lieu, nous pouvons parler du fait que la citoyenneté romaine accorde à une majorité (étrangers inclus) des droits égaux, et que la citoyenneté athénienne n’accorde des droits civiques et politiques qu’à une minorité. Ceci est prouvé à la ligne 6 : ‘‘ vous avez donné la plénitude des droits politiques ou même la communauté de race’’. L’auteur enchaine ensuite avec la phrase: (l.8-9-10) ‘ Ni la mer ni l’étendue d’un continent ne

les Blancs), à l'intérieur d'un même pays. La séparation peut être physique avec des lieux interdits à certains groupes (restaurant, toilettes, école, cinéma, logement) ou prendre la forme de discrimination (à l'embauche, à la location, aux droits civiques). Depuis quand veut-il aider son voisin de couleur? Depuis le début, tout le monde lui dit qu'il sera prêtre mais lui n'en est pas sûr vu qu'il n'a que 15 ans. Il sait qu'il veut aider son prochain mais il hésite. Il trouve la solution : il sera

s’associer, de créer des partis politiques, le droit de vote. Les droits économiques, socioculturels : liberté d’entreprendre, les droits à la solidarité, les congés payés, les allocations familiales, la liberté de choisir sa langue… Les droits civiques : le droit à l’électorat, à l’éligibilité (se présenter comme candidat ou candidate) * Les droits des femmes : la constitution de 96, comporte une seule disposition relatives aux femmes. Celle de 2011, on retrouve 12 dispositions relatives

accéder il faudra avoir obtenu le M1 et être inscrit en M2. « Épreuves d’admissibilité du concours externe de recrutement de professeur des écoles 1 La première épreuve écrite est celle de français et d’histoire, géographie et instruction civique et morale L’épreuve vise à évaluer : – la maîtrise des savoirs disciplinaires nécessaires à l’enseignement dans ces domaines, en référence aux programmes de l’école primaire ; – la connaissance et la maîtrise de la langue française, en particulier

les cotisations sociales, accomplir son devoir militaire, assumer son rôle de juré. * Envers les autres citoyens, il doit respecter leur liberté, témoigner , porter asistance.   S'il commet des infractions graves, il peut perdre ses droits civiques, c'est à dire son droit de vote.   VIVRE EN CITOYEN signifie agir de manière responsable en faisant preuve de civilité.  Il faut faire preuve également de civisme et bien penser que l'intérêt général l'emporte sur les intérêts particuliers. http://devoirs

Inégalités de patrimoine : les réduire en soutenant les jeunes Une enquête de l'INSEE met en évidence de grandes disparités de patrimoine, qui creusent les inégalités dans la répartition des richesses. Martin Hirsch, président de l'Agence du service civique, propose une solution simple : une dotation d'autonomie, financée par les droits de succession. Le verdict de l’INSEE est sans appel : les inégalités de patrimoine ont augmenté entre 2004 et 2010. L’écart entre les 10% les plus riches et les 20% les