Développement De La Tache Choisis Pour Dossier E2

ACADEMIE DE VERSAILLES EPREUVE E2 PRESENTATION D'UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL Groupe Economie Gestion Académie de Versailles 18 mars 2004 1 /20 BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE ADMINISTRATIF Epreuve E2 « PRESENTATION D’UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL » Dans le cadre de la préparation à l’épreuve E2 les difficultés rencontrées par les enseignants apparaissent multiples et variées. C’est ainsi que la mobilisation des élèves sur le choix du thème ou la réalisation

Déclaration sur l’honneur D1 1 Fiche descriptive de votre parcours   P1 P2 P… Fiche(s) descriptive(s) de votre(s) organisation(s) O1 O2 O.. Fiche(s) descriptive(s) de votre(s) emploi(s) E1 E2 E3 E... Fiches descriptives de vos activités A1 A2 A3 A4 A… Accusé de réception du livret n°2 R1 1 Annexes X1 X… Livret 2 : mode d’emploi Le livret 2 : pourquoi ?

------------------------------------------------- Étude à Caractère Professionnel ------------------------------------------------- PRÉPARER ------------------------------------------------- L’ÉPREUVE E2 L’étude a pour but d’apprécier l’aptitude du candidat à présenter des travaux et des recherches qu’il a réalisés ou auxquels il a participé, à exposer ses idées. Cette aptitude est évaluée au moment de la prestation orale mais également au travers de l’exposé écrit qui doit être structuré

 1- La collecte des informations durant les périodes de formation en entreprise Afin de préparer cette épreuve, dès la 1ère période de formation en entreprise il vous est conseillé de réunir dans un dossier les informations suivantes ainsi que les documents que l’entreprise a accepté de vous remettre (ex de courrier, documents commerciaux, imprimés, plaquette…) Présentation de l’entreprise : Raison sociale, adresse, site internet, branche d’activité, forme juridique, capital social

[pic] 1- La collecte des informations durant les périodes de formation en entreprise Afin de préparer cette épreuve, dès la 1ère période de formation en entreprise il vous est conseillé de réunir dans un dossier les informations suivantes ainsi que les documents que l’entreprise a accepté de vous remettre (ex de courrier, documents commerciaux, imprimés, plaquette…) |Présentation de l’entreprise : |Tâches réalisées :

LEBEL Paul 1BCPT BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL COMPTABILITÉ Étude à caractère professionnel (Epreuve E2) Thème : La déclaration de TVA Lycée Lautréamont Session 2009-2012 65000 Tarbes SOMMAIRE Fiche d’identité de l’entreprise p.1 Organigramme Introduction p. 2 Étude p. 6 Conclusion p. 7 Annexes Fiche d’identité de l’entreprise:

I EN PRATIQUE I 46 L’ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL Accompagner les élèves de baccalauréat professionnel durant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) et faciliter leur réussite à l’épreuve E2 a conduit l’équipe pédagogique tertiaire du lycée professionnel Jean-Bertin de Saumur à s’interroger sur les moyens pédagogiques à mettre en œuvre pour guider les élèves. Discipline Niveau Séquence proposée par Martine Tessier*. Secrétariat Baccalauréat professionnel

Les transformations actuelles que nous vivons ne sont pas aussi prononcées. Cependant, le lieu et les conditions dans lesquelles les étudiants français (Nouvelle-Calédonie) ont subi cette épreuve est comparable au contexte ivoirien point de vue développement économique. Une parfaite connaissance du secteur bancaire n’est pas nécessaire pour traiter le sujet. Le choix de la banque étant un bon exemple pour illustrer la prise de décision dans le contexte des biens intangibles (marketing des services)

Les principaux concurrents 1.5 Les principaux fournisseurs 1.6 Les différents clients 2. Introduction 2.1 Activités réalisées 2.2 Sources et documentations 2.3 Annonce du plan 3. Développement de la tâche 3.1 Etat de rapprochement bancaire 3.2 Le rapprochement bancaire 3.3 Le développement de la tâche réalisé 4. Conclusion 5. Annexes Présentation de l’entreprise 1.1 Fiche d’identité ….. est une entreprise … (…) qui se situe à ... Les activités vont …………………………………………………

l’épreuve E2 SOMMAIRE Définition de l’épreuve I – Objectif de l’épreuve  ………………………………………………………………………………….. 1 II – Contenu ………………………………………………………………………………….. 1 III – Forme de l’épreuve ………………………………………………………………………………….. 1 Rédiger l’étude I – Débuter son étude ……………………………………………………………………………………. 1 II – Présenter l’étude ……………………………………………………………………………………. 2 A) Introduction B) Développement