E6 Organiser Un Déplacement Professionnel

........................................................................................... 16 2.2.3 Technologie et interventions sur véhicule............................................................................. 33 2.3 STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL (VOIR LIVRET DE SUIVI DES ACTIVITES EN ANNEXE)................. 37 2.4 ORGANISATION DE L'ALTERNANCE (ETUDIANTS EN FORMATION INITIALE SOUS STATUT D'APPRENTISSAGE)..................................................................................

Numéro de la demande : (reprendre le numéro qui figure sur l’accusé de réception du livret 1) V alidation des Ac quis de l’ E xpérience Académie : ROUEN LIVRET 2 Diplôme visé Type : B.T.S. (exemple : BREVET PROFESSIONNEL) Intitulé exact : ASSISTANTE DE DIRECTION (exemple : COIFFURE option STYLISTE VISAGISTE) Réservé à l’administration Date recevabilité : / / 200 Date réception : / / 200 Décision de recevabilité jointe Cachet de l’administration

durée mois 144 ACTIVITES fiche durée mois 16 désignation Intitulé - Suivi du budget dépôts et renouvellements de marques. - Aide à la mise en place d’un système informatique de gestion du portefeuille des marques Organisation déplacements professionnels Gestion notes de frais Gestion stock fournitures de bureau Organisation de séminaires Cartes de voeux Veille concurrentielle Books promotionnels Suivi budgets promotionnels fiche A1 O1 Secrétaire juridique E1 A1 A1 A1 A2

PAR MAIL. Vous entrez dans l’application du livret informatique : Cette magnifique application créée par M. J.P. Pujol professeur dans l’académie de Nantes va vous permettre de suivre les compétences informatiques validées pour l’épreuve E6 de votre BTS. Commençons par changer le mot de passe fourni par défaut et qui est difficile à retenir. Vous pouvez le changer mais ATTENTION à la sécurité : évitez les mots de passe trop simples comme votre prénom, ‘essai’, ‘azert’ ou ‘12345’

Pérennisation de l'entreprise Gestion du risque Atelier professionnel 2. RÉPARTITION DES SERVICES Principes Exemples de répartition 3. ÉPREUVES E4.1 Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs E4.2 Communication professionnelle E5 Organisation et gestion de la PME E6.1 Analyse du système d'information et des risques informatiques E6.2 Projet de développement de la PME 4. RELATIONS AVEC LES PROFESSIONNELS Association des professionnels d'entreprise à la formation Rôle de l'équipe pédagogique

alternatives tendant à renouveler la communication des entreprises et des organisations. Dans cet ensemble, les actions dites de street marketing semblent particulièrement adaptées pour toucher une cible précise de consommateurs lors de leurs déplacements urbains. Cependant, ces actions de marketing de rue confrontent les agences et les annonceurs à un risque inédit, la mobilisation de l’espace public à des fins de communication n’étant pas sans poser des problèmes règlementaires. Cet article

de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel, et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 24 juin 2005 fixant les conditions de dispenses d’unités au brevet de technicien supérieur ; La commission professionnelle consultative « transports, logistique, sécurité et autres

| | |ANNEXE I | | |Référentiel des activités professionnelles |4 | |Référentiel de certification |16 | |Compétences (ie savoir-faire)

support du projet Parmi le grand nombre de produits microtechniques réalisés dans tous les domaines pour répondre à de multiples fonctions, il est apparu nécessaire d’aider les équipes pédagogiques à proposer aux étudiants, lors de l’épreuve professionnelle de synthèse, un échantillonnage représentatif des produits actuels. Le tableau ci-après propose une typologie des produits microtechniques susceptibles d’être retenus comme support d’un projet industriel. Les types de produits pouvant être très

l’usage de l’informatique dans l’entreprise, sous tous ses aspects, et sa conformité aux règles de droit. Il est également préoccupé par la prochaine mise en œuvre d’un système de géolocalisation des commerciaux.   RESSOURCES Annexe 1 Contexte professionnel Annexe 2 Consignes de travail Annexe 3 Le correspondant informatique et libertés (CIL) Annexe 4 La charte informatique Annexe 5 Qu’est-ce que la géolocalisation ? Sitographie : – Site de la Commission nationale informatique et libertés