Economie Bts Le Développement

ECONOMIE GENERALE & TOURISTIQUE BTS 1ère ANNEE Par groupe (2 ou 3) ✓ SYNTHESE écrite sur le thème (évaluation collective) ✓ EXPOSE (20 à 30 min./groupe – évaluation individuelle) 10 thèmes à traiter OBLIGATOIREMENT : THEME N°1 – Le système productif français THEME N°2 – L’évolution et les transformations du comportement des consommateurs-épargnants THEME N°3 – Le financement de l’économie THEME N°4 – Les enjeux de l’intervention de l’Etat français dans l’économie

reste la seule issue pour estomper les taux de chômage élevés et d’une manière globale dans l’amélioration de la croissance et de la rentabilité économiques. D’ailleurs, les PME rencontrent actuellement plusieurs problèmes qui entravent leur développement et leur survie qui s’expliquent dans une large mesure par le problème de l’asymétrie d’information et les abus du pouvoir du propriétaire dirigeant. De ce fait, l’approche traditionnelle de la gouvernance doit être modifié, il faut explorer d’autres

Problématique 4. Développement 5. Conclusion Grille examen récapitulative du 2ème thème Faire respecter le contrat de bail 17 Document 1 18 Grille d’analyse du document1 19 Document 2 20 Grille d’analyse du document 2 21 Document 3 22 Grille d’analyse du document 3 23 Document 4 24 Grille d’analyse du document 4 25 Synthèse : 26 1. Introduction 2. Thème 3. Problématique 4. Développement 5. Conclusion Grille examen récapitulative du 3ème thème Le développement durable

on a alors une influence sur la croissance économique. Cependant, l’innovation produit deux types d’effets : elle détruit certaines activités (trouver exemple et développer d’activité disparue ou affaiblie après l’innovation) mais permet le développement et la création de nombreuses autres (continuer sur le même exemple en y montrant les effets positifs). PARLER DE L’INVESTISSEMENT II) L’influence de l’innovation sur l’offre et la demande : On distingue deux formes d’innovation principales

Terminale ST2S Terminale STAAET Terminale Hôtellerie Terminale TMD ---------------------- Seconde professionnelle Terminale BEP 1ère adaptation 1ère année CAP 2ème année CAP Première professionnelle Terminale professionnelle ---------------------- BTS 1 BTS 2 DUT 1 DUT 2 ---------------------- CPGE 1 EC CPGE 1 L CPGE 1 MPSI CPGE 1 PCSI CPGE 1 PTSI CPGE 1 TSI CPGE 1 BCPST CPGE 1 TPC CPGE 1 TB CPGE 2 EC CPGE 2 L CPGE 2 MP CPGE 2 PC CPGE 2 PSI CPGE 2 PT CPGE 2 BCPST CPGE 2 TSI CPGE 2 TPC CPGE 2 TB ----------------------

de l'économie réelle, ont coïncidé avec d'importantes fluctuations sur les marchés financiers (boom en juillet 1987 et 1998, puis krach en octobre 1987 et en septembre 1998). Une bourse de valeurs ne peut cependant durablement prospérer dans une économie en mauvaise santé, accumulant dysfonctionnements et déséquilibres. Inversement, la conjoncture économique finit par souffrir de la situation sur les marchés financiers. Le débat porte donc aujourd'hui autant sur les causes de cette association paradoxale

BTS SP3S Une spécialité reconnue pour une diversité de licences... Sciences, technologie, santé Administration économique et sociale Droit, économie, gestion Santé, management de la santé Gestion des ressources humaines Gestion, Statistique de la protection sociale Intervention sociale : diverses mentions spécifiques Formation initiale et/ou continue A découvrir… 1 Sciences Sociales Accessible en formation initiale Programme         Sociologie Ethnologie Démographie Philosophie Economie

chômage), !✏ un actif sans emploi (de plus de 15 ans), à la recherche d'un emploi et immédiatement disponible pour travailler. ! définition très restrictive amène à comptabiliser 2 326 900 chômeurs au mois de janvier 2006 mais ce nombre Cette BTS 2 – ÉCO. G. Objectifs du chapitre : THÈME 2. L'ÉCONOMIE MONDIALE. Chapitre VI. LE CHÔMAGE DANS LES PAYS DÉVELOPPÉS. Montrer que les nouvelles formes de croissance s'accompagnent de profonds déséquilibres selon les pays : le chômage. ●

BTS SIO – CEJM – THÈME 4 – Devoir 4BTS Services informatiques aux organisations CULTURE ÉCONOMIQUE, JURIDIQUE ET MANAGÉRIALE THÈME 4 - LES IMPACTS DU NUMÉRIQUE SUR LA VIE DE L'ENTREPRISE DEVOIR 4 Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collec- tive. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduc- tion sans le consentement du CNED, s’exposeraient

QUESTION 1 : Pour quelles raisons, les constructeurs automobiles ont-ils réduit leur capacité de production en 2008 et en 2009 ? Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production car nous sommes dans une économie de marché où il doit y avoir équilibre entre l’offre et la demande. Si la demande baisse, l’offre doit forcément suivre sinon il risque d’y avoir une surproduction. QUESTION 2 : Comment évolue la demande de véhicules industriels en France en 2009 et au premier