Economie Bts

BTS SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS – SESSION 2014 ÉPREUVE U3 : ANALYSE ÉCONOMIQUE, MANAGÉRIALE ET JURIDIQUE DES SERVICES INFORMATIQUES Proposition de corrigé AVERNE-MATERIEL Les finalités et objectifs de l’épreuve U3 sont d’évaluer les compétences acquises par le candidat, mais aussi sa capacité à les mobiliser pour analyser une ou plusieurs situations professionnelles dans les trois dimensions. Le sujet et le dossier documentaire fourni, doit permettre d’évaluer le candidat, lequel

|2 |2 | |EPS |2 |2 | | | | | |Enseignement Technologique | | | |Économie-droit |3 + (1) |3 + (1) | |Information communication |2 + (3) |1 + (2) | |Information gestion |2 + (1) |3 + (2) | |Management organisations

DOSSIER ECONOMIE & GESTION nom prenom Session 2014-2015 TERMINALE BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES ET NUMERIQUES Section Malveillance Sécurité Incendie Lycée SOMMAIRE : PARTIE 1 Décrivez le métier que vous vouliez exercer en 3ème : En troisième je ne savais pas trop où je voulais m’orienter, j’hésitais. Ce qui était sur c’est que je voulais m’orienter dans l’électronique. Citez les vœux que vous avez formulée en 3ème :

stage de 6 semaines chez a été très formateur sur plusieurs aspects : technique, technologique, organisationnel et également humain. Techniquement, il m’a permis de mettre en œuvre les connaissances acquises tout au long de m’a première année de BTS CPI, d'aller au delà et plus particulièrement en matière de CAO via SolidWorks. J’ai pu ainsi appliquer toutes les étapes de la conception d’une pièce : Observation dans l’usine, prise de côtes, modélisation sur CAO, cotation, validation du fonctionnel

Infirmiers - Formation d'Educateur Spécialisé ou de Moniteur Educateur - Formation d'Assistant de Service Social - Formation d'Educateur de Jeunes Enfants - Autres formations du secteur paramédical ou social Sur dossier : - BTS Economie Sociale et Familiale - BTS Diététique - BTS Assistant de Direction Université : - Sociologie, Psychologie, Droit Formations complémentaires : - Perfectionnement en secrétariat - Préparation aux concours paramédicaux et sociaux Emploi Direct - Secrétariat

courtes à visée professionnalisante en intégrant un DUT, voire un BTS qui se préparent en 2 ans après le bac. Pour l’accès en BTS, les candi­ atures des bacheliers technologiques sont d examinées en priorité. n ¼¼Voir « Après le bac, les différentes poursuites d’études », page 30. INFO + Les enseignements de spécialité des bacs généraux > Bac ES (économique et social) - Mathématiques - Sciences sociales et politiques - Économie approfondie > Bac L (littéraire) - Arts - Langues et cultures

Dénomination Adresse, Ville. Tel : Mail : Nom Structure, A l’attention de XXX, Adresse, Ville. Lieu, date. Objet : Demande de stage BTS Économie Social Familiale. Madame/ Monsieur, Je suis en reconversion professionnelle en 1re année BTS ESF au lycée XXX. Dans le cadre de ma formation, je suis à la recherche d'un stage de X semaines non rémunéré auprès d’un travailleur social lors de la période du XX au XX. Ce stage a pour but de me donner un aperçu concret des diverses actions

BTS INFORMATIQUE DE GESTION Session 2006 E3 : ÉCONOMIE - DROIT Épreuve commune aux deux options Durée : 4 heures Coefficient : 3 Ce sujet comporte 5 pages dont 3 pages d’annexes. Le candidat est invité à vérifier qu’il est en possession d’un sujet complet. Liste des documents joints Document 1 : La guerre de la musique en ligne Extrait d’Alternatives économiques n°228, septembre 2004 Document 2 : Extrait du communiqué de presse SESAM / AOL du 4 mars 2004 Document 3 : Articles du Code

Kathy NGUYEN 20 ans 6 Chemin du Grand Bois Permis B 69120 – Vaulx-en-Velin : 06 28 98 01 44  : s.nguyen.kathy@gmail.com Profil : étudiante en BTS Economie Sociale et Familiale EXPERIENCES PROFESSIONNELLES 2015 Avril Centre Social du Grand-Vire. Vaulx-en-Velin. 2 jr. Animation d’activités selon des thématiques : Les animaux de la ferme. 2014 Juin Centre Social Georges Lévy. Vaulx-en-Velin. Stage 6 sem. Projet : favoriser le développement de l’autonomie dans les

comprendre le comportement des matière lors de leur transformation. Génie Chimique 2h . Génie des Procédés 2h . TP . Mathématiques / Sciences 4h . Français 5h . Histoire/Géographie 5h . Anglais 2h . Education Physique et Sportive 4h . Economie / Gestion 1h . Arts Plastiques 1h . Prévention Santé Environnement 1h En fin de première j'ai passer mon BEP industrie des procèdes que j'ai réussi avec succès cette année je passe le bac. La plupart des matière de cette