Économie du travail

Eveil à la création d’entreprise Jean-Marc Brasseur + Agenda Eveil à la création d’entreprise 1.  2.  3.  4.  5.  Economie Générale Images et citations… Entreprise : de quoi parle-t-on? Eveil à la création •  Les questions à se poser •  L’environnement de l’entrepreneur •  •  Contraintes / avantages Potentiel entrepreneurial •  SWOT analysis Travail à la maison + 1. Economie générale* Source : Référentiel d’économie, Didier Hatier + L’économie, une science pas comme les autres… n  Robert

Option : Sciences Economiques et Gestion Matière : Introduction à l’économie Semestre 1 Année Universitaire : 2012/2013 Résumé des cours Module : ECONOMIE I La Compagne Etudiante pour Résumer les Cours et Organiser les Polycopies Option : Science Economique et Gestion Module : ECONOMIE I Matière : Introduction à l’économie Semestre : 1 Type de document : Résumés des Chapitres Année universitaire 2012-2013 Introduction à l’économie – Résumer des Chapitres Page 1 Option

BTS Tertiaire – 1re année Vincent Camet – Anne-Marie Renault Économie générale et droit Devoirs Directeur de publication : Serge Bergamelli Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales

1) Profession de conseiller en économie sociale et familiale Page 3 2) Diplôme d’Etat CESF Page 4 3) Les différentes fonctions d’activités Page 5 4) Le contenu de la formation et les thèmes abordés Page 6 Conclusion  Page 7 Annexe (offres d’emploi, interview, fiche de postes) Page 8 à 15 1) PROFESSION DE CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE DEFINITION : Le conseiller en économie sociale et familiale est un travailleur

Economie BTS MUC/NRC 1ère année bibliographie : les essentiels - Economie et droit, BTS tout en fiches, édition DUNOD - BTS tertiaires, tout le cours en fiches, édition NATHAN - L’économie pour les nuls, First édition - 100 fiches pour comprendre les sciences économiques, édition BREAL - Fiscalité et croissance, le cercle des économistes, édition PUF - Nombreux dossiers Alternatives Economiques - Articles Les Echos et page éco du Télégramme. Introduction à l’économie : comprendre notre

SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION PARCOURS DE LICENCE Droit, économie, gestion Majeure B ou complément de Majeure A : Complément Sciences Économiques et de gestion Sociologie IDEA Compétences en langue anglaise Parcours international Minerve Allemand - Economie Parcours international Minerve Espagnol - Economie Parcours international Minerve Italien - Economie 34 SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION www.univ-lyon2.fr CONTACTS Faculté de ScienceS économiqueS et de geStion Secrétariat

saturent. • les biens limités : En économie , les biens sont limités car eux memes sont fabriques a partir des facteurs de production : le caputal, le travail , ressources naturelles, qui, par deficinition sont relativement rare et inegalement répartis dans le monde. Pour satisfaire les ménages, les entreprise produisent des biens. Le capital représente les investissement des entreprises (machines, equipement, batiments, logiciel, etc...) Le travail représente la population active, les salariés

: orientation possible (avec l'accord de l'équipe pédagogique) vers une autre mention de Licence de la Faculté des Sciences de Luminy, vers une autre Licence dans une autre Faculté (sciences, arts et lettres, sciences humaines et sociales, STAPS, économie et gestion…), vers des études supérieures courtes (BTS, DUT…). Se renseigner avant le mois de Décembre. - après le semestre 2 (éventuellement après S4) : orientation vers des IUP (formations professionnelles à Bac+4). - après le semestre 4 : orientation

baisser le taux de salaire “prix naturel du travail” et donc favorise les profits et la croissance. Pour RICARDO, la spécialisation s’explique non par les différences de coûts absolus mais par les coûts relatifs mesurés en temps de travail (résonnement en terme de valeur travail). Chaque pays doit donc ce spécialiser dans le domaine ou il est relativement le plus doué (comparativement aux activités qu’il pourrait entreprendre) et ainsi la force de travail sera employé au mieux. Les principales

 Introduction : Avec la crise de 29, les économies occidentales ont été confrontées aux limites de la régulation par le marché. Il s’agissait d’une crise de surproduction qui a trouvé une issue grâce à l’application de la théorie keynésienne. En effet, l’intervention de l’État pour stimuler la demande permis de relancer l’activité économique (New Deal aux États-Unis). Musgrave définit les 3 fonctions de l’État moderne : Fonction d’allocation  : Produire