Économie géographique

le développement. IDH : Indice de Développement Humain. Il a été mis au point par le CNUD (ONU) : indice de dvp 0 → 1. Il prend en compte plusieurs critères : - Economie : PIB. - Esperance de vie. - Niveau de scolarisation. Pourquoi peut-on dire que les inégalités de développement existent à toutes les échelles géographiques ? I - A L’ECHELLE MONDIALE ? UNE LIMITE QUI OPPOSE UN NORD, UN SUD. 1 – LA LIMITE NORD/SUD : UN CONCEPT. Concept : Une vision, une idée, un modèle pour comprendre

processus d'interdépendance de plus en plus prononcer des économies nationales découlant de la création d'un marché planétaire pour les marchandises, les services, les capitaux mais aussi l'information, les idées, les produits culturels et médiatiques. C'est la définition première de la mondialisation. C'est l'idée que par un processus d'ouverture des économies, de libéralisation des échanges commerciaux, il y a une mise en relation des économies nationales entre elles. C'est l'histoire du GATT qui est

commun européen et auront tendance à privilégier leurs partenaires de l’ALENA • De nombreux groupe de pression (les lobies) sont très influents sur les décisions prises par le gouvernement Economie • 11 % des exportations et 18 % des importations mondiales • La première industrie au monde • Economie la plus puissante • 3ème trimestre 2012, le PIB américain à progressé de 4% par rapport au 3ème trimestre 2011, à 15775,7 milliards de dollars. • La devise nationale (dollard américain)

( Etude pays : Cahier des charges p.1 Introduction I. LES CONDITIONS D’ACCES AU MARCHE p.2 1. Les conditions géographiques 2. Les conditions économiques 3. Les conditions politiques 4. Les conditions culturelles II. LES OPPORTUNITES ET LES MENACES 1. La demande 2. L’offre existante III. LA PRISE EN COMPTE DES RISQUES 1. Les risques politiques 2. Les risques commerciaux 3. Les

1 Conception unitaire 1.3.2 Conception conflictuelle et pluraliste 2 Historique 2.1 Antiquité 2.2 Avant le XVIIe siècle 2.3 Révolution industrielle 2.4 Chaos du « court XXe siècle » 3 Aspects de la mondialisation contemporaine 3.1 Économie 3.1.1 Pays riches 3.1.2 Nouveaux pays industrialisés 3.1.3 Pays pauvres 3.2 Finances 3.3 Culture 3.4 Institutions et politiques 3.4.1 Certaine marginalisation des États 3.4.2 Rôle en devenir des acteurs transnationaux 3.5 Aspects

Économie de marché L'économie de marché désigne un système économique où les décisions de produire, d'échanger et d'allouer des biens et services rares sont déterminées majoritairement à l'aide d'informations résultant de la libre confrontation de l'offre et de la demande établie par le jeu du marché. Confrontation qui détermine les informations de prix , mais aussi de qualité, de disponibilité. Ainsi le mécanisme de l'offre et de la demande permet d'établir des prix qui arbitrent pour un horizon

HEME 1: CROISSANCE ÉCONOMIQUE, MONDIALISATION ….. 1. COMPOSITION : 1850-1914, une économie monde britannique ? CONSEILS POUR TRAITER LE SUJET :  Analyse des termes du sujet pour l’introduction: Définir la notion d’ « économie-monde ». Le sujet sous-entend que l’économie britannique occupe une place centrale au cours de la période envisagée. Période : 1850-1914. Lorsque les limiteschronologiques du sujet sont précisées il faut donner leur signification dans l’introduction. Ici elles correspondent

l'Asie-Pacifique à partir des années 1970, un enjeu majeur. Théoriquement, il permet de nourrir une réflexion sur les interdépendances entre développement économique et façades maritimes: sont-elles fécondes ou au contraire sources de déséquilibres tant géographiques et économiques qu'écologiques? La pollution est-elle le prix à payer pour un développement intensif? Façades maritimes et développement économiques sont objet d'interdépendances en Asie-Pacifique, même si le rapport à la mer varie entre pays d'une

élèves à partir de consignes données par le professeur : titres des rubriques, nombre d’informations à cartographier. Exercice commencé en classe et poursuivi ensuite chez eux - ensuite, le schéma est finalisé en classe 2. Travail sur les repères géographiques - carte des régions françaises et capitales régionales à compléter et à apprendre (travail personnel de l’élève) Devoir (en classe) 1 heure Réalisation d’un schéma : La région Picardie +rapide exercice

mondiaux est passée de plus de la moitié au quart, l'Europe et le Japon apparaissant comme les investisseurs internationaux les plus dynamiques. Plus des 3/4 du stock se situe dans la Triade, ce qui accélère l'homogénéisation et l'intégration des économies des pays développés et plus de la moitié concerne les services (hôtellerie, distribution, parc de loisirs, médias...). Dans, le même temps, les FTN s’implantent dans les pays asiatiques pour produire 5 au niveau mondial. Il s’agit de profiter