Économie sociale

l’entrepreneuriat social Perception, potentiel, conditions de son développement, actions à mener Octobre 2006 - EXTRAITS AVISE - Etude sur l’entrepreneuriat social réalisée par Pennec Conseils - Extraits - octobre 2006 1/9 Enquête réalisée par Pennec Etude Conseils Objectifs de l’étude et méthodologie • Objectifs de l’étude Dans le cadre de son programme « entrepreneurs sociaux »1, l’Avise a souhaité mener une étude nationale sur l’entrepreneuriat social, auprès des acteurs

Secteur médicosocial Prévenir Prévenir les risques risques psychosociaux dans psychosociaux dans le secteur le secteur médico-social communication@chorum.fr Février 2012 Préambule Comme toutes les entreprises, celles de l’économie sociale sont concernées par les enjeux actuels de santé au travail (accidents, invalidité, absentéisme, pénibilité, stress, etc.) et ne sont donc pas exemptes d’une réflexion sur ces sujets. Dans l’évaluation et la prévention des risques professionnels

NIVEAU D’ANALYSE ENVIRONNEMENTALE ET SOCIALE REQUISE POUR CHAQUE SOUS-PROJET 36 5.1 Instruments d’évaluation environnementale et sociale des sous-projets 36 5.2 Critères de classification des sous-projets 38 5.3 Procédure de sélection environnementale et sociale des sous-projets et responsabilités de mise en œuvre 39 6 IDENTIFICATION ET ÉVALUATION DES IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX ET SOCIAUX POTENTIELS 41 6.1 Check-list globale des impacts sociaux et environnementaux positifs du projet

Charlotte ALLÉGRET Institut Universitaire et Technologie II Département Carrières Sociales Université Pierre Mendès France, Grenoble Juin 2008 DE L’ÉDUCATION POPULAIRE Á L’ÉDUCATION Á LA CITOYENNETÉ DIRECTEUR : Elsa GUILLALOT Professeur de Sciences Politiques Remerciements _____________________________________ En préambule à ce mémoire, je souhaite adresser ici tous mes remerciements aux personnes qui m'ont apporté leur aide et qui ont ainsi contribué à l'élaboration de ce mémoire

vos annexes ; P joindre une enveloppe affranchie et libellée à votre adresse. Glossaire : Acquis : ensemble des savoirs (connaissances, savoir-faire et savoir-être) dont une personne démontre la maîtrise dans une activité professionnelle, sociale ou de formation. Activité : ensemble de tâches complémentaires nécessaires à l’accomplissement d’une ou plusieurs fonctions. Aptitude : manière de désigner le potentiel d’une personne par rapport à une tâche ou une activité. Capacité : disposition

recouvrent des réalités différentes, et pour un usage différent. L'État et les autres personnes publiques ont pour but essentiel la réalisation d'un optimum social. Elles se livrent pour cela à deux grand types d'activités. Le premier est la production de normes juridiques, c'est-à-dire de prescriptions destinées à ordonner les relations sociales en imposant des comportements précis dont le respect est assuré par une menace de sanction garantie par l'autorité publique. Le second est la production

assertions (arguments) qui visent à en montrer la validité ou le bien fondé ». Deux caractéristiques de base de l’argumentation : Argumentation et influence sociale : l’argumentation fait intervenir diverses personnes qui tentent d’exercer une influence sur d’autres ou sont influencées par d’autres. C’est un mode particulier d’influence sociale qui croise d’autres modes d’influence (torture, force, incitation ou suggestion, etc.). Argumentation et raison : l’argumentation met en œuvre des éléments

Maurice Hauriou, qui l’a décrit ainsi : « l’institution est une organisation sociale créée par un pouvoir qui dure parce qu’elle contient une idée fondamentale acceptée par la majorité des membres du groupe ». Autrement dit, Maurice Hauriou, explique que ce qui est important dans l’institution, c’est l’idée fondamentale d’un but atteindre. C’est l’idée d’un intérêt commun des membres. Il faut donc penser une organisation sociale, un groupe, qui ait des buts communs et qui pour atteindre ces buts, accepte

désirent développer une économie plurielle; c’est-à-dire une économie avec marché. Pour être plus précis une économie où le marché serait seulement une composante. Selon eux une économie solidaire pourrait remplacer une économie de marché, car une économie solidaire prônerait l’égalité des individus. L’économie s’installerait sur le principes que des personnes s’y associent pour mener un commun des activités économiques qui contribuent à la fois à renforcer la cohésion sociale et à créer des emplois

Article « Alliance stratégique et apprentissage  : Collectif des entreprises d’insertion du Québec et Comité économie sociale inter-CDÉC » Marie-Claire Malo et Nada Elkouzi Nouvelles pratiques sociales, vol. 14, n° 2, 2001, p. 157-172. Pour citer cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/009080ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit